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1.
提高使用多媒体辅助教学的效率,是提高高中数学课堂教学有效性的一部分。本文结合优化教学设计、加大信息容量、高效使用多媒体等方面,就提升多媒体辅助教学的效率提出一些看法。  相似文献   
2.
提高使用多媒体辅助教学的效率,是提高高中数学课堂教学有效性的一部分。本文结合优化教学设计、加大信息容量、高效使用多媒体等方面,就提升多媒体辅助教学的效率提出一些看法。  相似文献   
3.
认知发展与英语听力教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
听力教学是英语技能教学中的一个重要方面,而在听力过程中,根据学生认知发展规律,培养其主动性和意识感,能有效提高学生的识别、理解和记忆信息的能力.  相似文献   
4.
罗定是广东省历史上一个有名的干旱山区县。解放前,地主、资本家的盘剥和旱涝灾害,使广大农民陷于水深火热之中。这是1970年代大陆小学语文课本上的一段话,课文标题叫《罗定山河披新装》。这虽然是四十年前的课文,但直到今天,其中的观点在某种程度仍然代表着主流对一段历史的认识。这段历史除了地主、资本家,还有军阀、列强、晚清政府、国民党、国民政府、蒋介石、宋美龄,等等。  相似文献   
5.
教师学生IRF交流模式是固有存在的,在一定意识作用下,根据学生特点和教学内容,通过对教学活动的安排和自身话语策略的选择,学生可以在课堂环境中主动参与交流,增加语言练习或语言输出,培养话语意式,更好的实现交际型教学。  相似文献   
6.
马晶  陈勰 《教书育人》2010,(8):106-107
温州医学院医学伦理学这门课开设了全英文的留学生课程,要求对留学生进行医德教育,引导留学生从伦理学的角度来思考医学问题。为了更好地适应留学生在温州医学院的学习,针对留学生的情况,采取了与中国学生医学伦理学不同的教学措施,对留学生的医学伦理学多样化教学方式进行了初步的新探索。  相似文献   
7.
自感现象是中学物理的一个难点,学生对其较理解,很多同学只记住结论,却留下许多疑惑.下面就该问题谈一些看法.一、通过实验建立直观印象学物理就应做到有物有理,特别是重点和难点内容,通过实验就  相似文献   
8.
西部地方高校双语课程为学生提供了专业英语交际平台,使学生提高了表达能力、协调能力和自信心。尽管"英语为主,兼用中文"的双语教学更有助于培育学生的英语思维模式,但西部地方高校双语课程还是以"中文为主,兼用英语"开始,逐步调整到"中英并重"为宜,而后根据情况决定是否采用"英语为主,兼用中文"的教学模式。  相似文献   
9.
"英特师递"教学模式以语言习得理论和语言教学方法为指导,以学校人才培养方向为目标,以培养中学英语教师职业技能为核心,是一个较稳定的教学活动结构框架和活动程序.它能够很好地帮助学生学习英语语言知识,培养其教师职业技能.  相似文献   
10.
在“一三六”式共情课堂的基础上,以“课程思政”为中心,各学科教学融入思政元素,突出心理校准,创新教学活动,遵循学生认知规律,聚焦学科核心素养,呈现交流式教学特点,同质化生成,差异化校准.文章以《再探圆锥曲线定义——以椭圆为例》公开课为例,揭示“一三六”式共情课堂在高中数学教学中的实践.  相似文献   
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