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1.
陈千勇 《数学爱好者(高二版)》2007,(3)
立体几何——作为高考命题改革的试验田.近年来,全国及各地的高考数学试卷中,涌现了不少以立体几何中的点、线、面的位置关系为背景,用立体 相似文献
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在涉及到圆的有关问题时.若能抓住题设中圆的图形特征和数量关系,充分利用圆的有关几何性质,常常可使问题的解决变得更简捷. 性质1 圆的弦的垂直平分线必过圆心例1 (2001年全国卷)过点A(1.-1).B(-1,1)且圆心在直线x+y-2=0上的圆的方程是__. 分析:因线段AB为所求圆的弦,没点C为AB的垂直平分线与直线x+y-2=0的交点.由已知条件及性质1.知点C为 相似文献
3.
地方师范院校数学专业人才培养的目的不仅在于传授学生数学知识,培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,更重要的是培养学生未来从事中学数学教学工作的能力。因此,地方师范院校数学专业的数学实验教学研究具有特殊意义,也是本文的研究目的和内容。 相似文献
4.
粒子运动的概率问题是一类典型的信息迁移题，这类题富有思考性和挑战性，因而倍受命题的青睐，频频出现在各类试卷中，现采撷几道典型例题，剖析这类题的求解策略。 相似文献
5.
函数是中学数学的重要内容,其思想方法贯穿了整个中学数学内容。近年来的高考试题反复考查了函数内容,并在此基础上不断创新．引申或设置新的定义、术语、表述等,要求答题者依据新信息进行解题。这类试题情境陌生,设问新颖灵活,解答时需要考生通过观察、分析、归纳、概括．对信息进行加工处 相似文献
6.
圆是一个特殊的图形，它有许多重要的性质．在历年的高考中，都对圆的有关几何性质，从不同的角度加以考查．现分类评述如下． 相似文献
8.
陈千勇 《河北理科教学研究》2006,(3):1-3
函数是中学数学的重要内容,其思想方法贯穿了整个中学数学内容.近年来的高考试题反复考查了函数内容,并在此基础上不断创新,引申或设置新的定义、术语、表述等,要求答题者依据新信息进行解题.这类试题情境陌生,设问新颖灵活,解答时需要考生通过观察、分析、归纳、概括,对信息进 相似文献
9.
陈千勇 《数理天地(高中版)》2004,(2)
正方体是立体几何中的基本的几何体.由于它结构对称.各元素之间有相等、平行、垂直等特殊关系.因此,各届“希望杯”赛题,都从不同的侧面对其进行了考查.通过研究这些问题,同学们的立体几何水平一定大有提高. 相似文献
10.
1.整体代入 例1 在各项均为正数的等比数列{a。)中,若as口6—9,求/og 9口l+/og 9口2+…+/og9“10. 分析 由于不可能从n。a。一9中求出n,和q,所以唯有将它整体代人,由等比数列及对数运算,有 /og 9口1+/og 9a2 4-…+幻g 9口10 =/og 9(口1a2a3…口lo)=/og 9(口5口6)。 一5/og 9 9—5. 例2 等差数列{口。}的前m项的和为n,前n项的和为m(m≠n),求前(m+n)项的和S¨。. 分析 如果想从S。一m,S。‘===n中求出a、d后再求S呐,虽可做出,但确实麻烦.还是应从sm十。一鱼上上坠每丛型,整体考虑如何求出a,+am+。,这不难解决,因为 m≠n,不妨设n>m,则 S。一… 相似文献