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1.
陈天敏 《中国考试》2000,(11):21-23
众所周知,阅读水平的提高并非靠一日之功,文言文阅读也不例外。最有效的办法只有两条:一条是积累,一条是转化。先说积累。不少人学习文言文只满足于扫清文字障碍,认为老师已讲清楚,我也明白,这就够了。老师一篇一篇地讲,学生一篇一篇地学。到了高三下学期总复习的时候,你问他还记得几篇的时候,他就会茫然地摇摇头说,一篇也不记得  相似文献   
2.
3.
2000年的《考试说明》第一次提出了写作的两个等级的要求。对今后的高考将产生深远的影响基础等级要求。基本涵盖了原有“考试内容”的“写作”部分,发展等级则包括深刻透彻、生动形象、有采、有创新四个方面发展等级的提出.将有利于优秀考生的脱颖而出,  相似文献   
4.
数学教学中传统教学方式存在着先天不足,多媒体教学手段的引进,从某种意义上弥补了这种不足。在数学教学实践中,如何运用好这一现代化的教学手段?本人以为,主要体现在以下三个方面。  相似文献   
5.
1999年以前,高考作文一直是命题作文和材料作文当家。1999年以后的三年里,高考一直采用话题作文的形式。那么,这三者究竟有什么联系,又有什么区别呢?首先说命题作文。命题作文的限制性较少,只要在命题的范围内,可以充分发挥考生的才能。如《习惯》、《尝试》、《追求》、《责任》等试题,学生反映切合实际,有得可写。这种作文形式,其范围是宽泛的。如《尝试》这个题目,从词义上看,有“经历”、“试验”的意义。再看范围:可写自己,也可写别人;可写大事,也可写琐事;可写成功的事,也可写失败的事。当然还要看有无深层意义:这…  相似文献   
6.
语文教学能否适应当前飞速发展的形势,是每一个语文工作者以及社会上许多人关心的问题。多年来,语文教学一直存在着许多问题,主要是“费时多,收效小”,老师辛辛苦苦地教,但多数学生却不甚爱学。为了迎接新的技术革命的挑战,寻求一条改变现状的路子,中小  相似文献   
7.
王俊鸣(北京12中特级教师)面对社会上对高考问题的讨论,首先要考虑的是内容方面。基础知识部分有必要考,因为目前社会的语言环境很不好,错别字、病句俯拾即是。而升学考试会影响教学的倾向,如果削弱这一点就会无形中削弱师生对最基本的字、词、句的关注。人们批评...  相似文献   
8.
本篇着重要谈的是作文的材料如何选择。不少考生在写作时最苦恼的就是觉得缺少有说服力的材料。所以,解决材料的问题似乎比审题显得更加重要。材料的质量在很大程度上决定文章的好坏。关于材料的质量,必须注意以下三点。  相似文献   
9.
数字期刊数据库系统为研究者高效率利用图书馆系统提供了很好的便利条件.但是读者在利用数字期刊数据库检索系统时,常会出现使用不方便、反应速度慢、操作复杂等问题.如何更好地提供良好的针对数字期刊的数据库检索系统呢?本文对国内外比较著名的数字期刊数据库检索系统进行了对比分析.  相似文献   
10.
2005年是高考命题改革稳步推进的一年,对语文学科而言,在2004年全国15套试题千帆竞渡的基础上,今年又有山东、江西等省加入自命题的行列,使热闹起来的高考语文命题更显繁荣。2005年教育部考试中心命制试卷南2004年4套变为3套,提供给18个省市选择使用。这3套试题,无论是命题思想、思路.还是命题手法、技巧,都较往年更加成熟、练达,以其朴素、清新、大气的品格,引领着高考语文命题沿着清明、通达的方向渐进。  相似文献   
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