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教育博客是一种针对教育、科研、学习的专业性博客,兴起时间不长却发展较快。本文从文化视角出发,分析教育博客文化发展的现实基础,将教育博客视为一种亚文化,着重探讨其文化含义及特性,提出教育博客健康发展及发挥其更大价值的文化视角策略。 相似文献
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教育技术培训可以解决教师传统教学认识上存在的问题 ,增强他们应用现代教育技术的自觉性。提高高校教师的信息素养 ,改革教学方法、教学手段 ,有利于提高教学质量 相似文献
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本文通过一个公共网络机房维护的实例,对Ghost软件的特点、使用方法以及用此软件进行系统自动恢复的具体操作过程进行了描述,提出了系统恢复过程中应当注意的一系列系统技术性问题。 相似文献
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本文将论述利用信息技术和信息技术教学理论,设计开发一个教学设计工具——基于信息技术的备课辅助系统。该系统以信息技术为基础,帮助教师利用信息技术进行教案设计,其中包含教学目标设计、教学流程设计、教学评价设计等,最终为用户提供一系列系统生成的备课图表,以教案的形式整合打印出来。 相似文献
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二十一世纪是人类进入信息化社会的时代,高科技的发展对教育提出挑战,对人类提出新的要求。面对新技术革命和新的人才观念,教育改革势在必行,而教育方法和教学手段现代化是教育改革的主要内容之一。经过多年的试验、探索,我们认为建设专题学习网站,可以促进学生自主学习,从而改变教师主宰课堂、学生被动接受知识的状态,提高学生解决问题的综合能力。 相似文献
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现有的基于本体的个性化学习系统的研究存在若干问题,广泛使用的学习管理系统缺乏描述概念与概念、概念与资源等各种关系的本体处理,而通用的本体编辑器对普通教师而言使用过于复杂。综合使用Flex、Java的JenaAPI与Moodle的二次开发技术,实现了一个由可视化课程本体编辑工具、课程本体处理子系统和课程管理子系统集成的个性化学习系统,该系统能够较好地解决上述问题。最后给出了该个性化学习系统在课堂教学与提高学生学习成绩方面的实用性与有效性评价及结论。 相似文献
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通过一个典型的现代化智能教学大楼多媒体教室的设计，对多媒体教室结构特点、功能以及设计原则进行了分析，提出了一个现代智能教学大楼中多媒体教室的配置方案的实例。 相似文献
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