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新课程改革和素质教育的推进促使我们不断改进自身的教育教学形式。有效教学从理念到形式的更新使我们看到了教育再次发展的机会,也使学生从大量的作业和考试中解放出来。由此可见,我们应不断推进课堂有效教学。 相似文献
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考试是我们评价教育教学质量的有效工具之一。适当的考试有助于我们了解学生的理解程度,考察教师的教学水平。命制一份有效的试卷,更是检验课堂教学是否有效、高质的试金石。那么,如何设计试卷,使其发挥检测效应呢?首先,明确命题的依据。考试的目的是检测学生。因此,试题的覆盖面即包含的知识点一定要有依据。教师常用的依据主要有两个:一个是现行的教材,一个是考试说明。好的试题既能做到紧扣教材,围绕生活,又能以纲为纲,不出现试题偏 相似文献
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陈宏刚 《中山大学学报论丛》2007,27(6):80-85
针对我国商业银行在改革和发展过程中面临巨大不良资产的现实,文章在分析不良资产证券化对我国现实意义的基础上,较详尽地探讨采取信托形式在当前我国法律条件下成为商业银行不良资产证券化的现实选择,并就发展中存在的问题提出可行性建议。 相似文献
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