“电工学”教学探讨     

陈志清 《中国教育导刊》2007,(20):61-62

电工学是职业技术学校机械类专业的必修课。它包含有电工基础、电力拖动、电力运行、电子技术等内容，被称为电的“小百科”。这门课有两个明显特点：从内容上看基础性和全面性突出；从要求上看理论性和实践性较高。这与职校学子的基本素质差距大，教学的难度增加。用什么办法来解决客观存在的难题呢？“图难乎而易也，为大乎而细也”。笔者在“电工学”教学中从“易、细”着手，抓住三个基础环节，取得较好的效果。[第一段]  相似文献   

加强和改进大学生教育管理工作的若干探讨     

陈志清 《福建工程学院学报》2002,(4)

为适应时代发展的要求 ,应把握“加强和改进高校学生教育管理工作”这一高校学生工作的主旋律 ,积极探讨新形势下搞好高校学生教育管理工作的对策  相似文献   

中学田径教材负荷量的探讨     

高道滋  陈志清  李慰亚  王世连 《中国学校体育》1984,(4)

<正> 跑,跳、投是中学体育教学大纲规定的基本教材。据我们了解,目前不少教师在教学中安排教材的负荷量时,多半凭经验估计。为了更有效地使用教材,提高教学效果,我们通过本课题的研究,以探讨各项田径教材负荷量的一般规律。一、测试内容我们从《大纲》中选择教学时数比重较  相似文献   

抓住“变中之不变”——圆的教学研究     

陈志清 《成都教育学院学报》2000,14(2):50-52

圆是最常见的几何图形之一，其在生产和生活中都有着十分广泛的应用。圆轮的发明应用是最伟大的科学技术成果之一。中国古代就利用了“一中同长”这个圆的最重要特点创造出圆轮，并用圆轮造出了滑轮、水磨、纺纱车等，为人类的明进步作出了巨大的贡献，取得了辉煌的成就。  相似文献   

教育策略:一切为了学生的终身发展   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈志清 《成都教育学院学报》2001,15(8):38-40

教育从“应试教育”到“素质教育”,从“应试教育”到“人生预备教育”,是教育改革的重要举措。“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”,正如江主席指出:“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争,综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争,  相似文献   

如何评价一堂体育课     

陈志清 《天中学刊》2000,(Z1)

体育课的评价是体育教学管理的基本环节 ,是总结教学经验 ,研究改进教学的重要措施。它是一项既有实践性 ,又有学术性的复杂工作。实践证明 ,客观的评价 ,不仅可以改进教学工作 ,而且可以增加教学的活力、压力和动力。一堂体育课 ,主要应从以下几方面评价 :一、教学思想。教书育人是体育教师的神圣职责 ,教师在教学过程中 ,应始终贯彻思想教育 ,寓思想教育于各项活动之中 ,同时要重视培养学生自锻能力。现代教学思想 ,既要重视知识技术的传授 ,更要重视能力的培养。评价教学思想 ,一方面要看教师是否能结合教材特点和学生思想实际情况进行思…  相似文献   

数学课堂教学中创新意识和创造能力培养初探     

陈志清 《成都教育学院学报》1999,(3)

本文从当前教育现状出发,探讨了培养创新意识和创新能力的必要性、可行性;提出了课堂教学五要素:真、新、活、情、意;给出了平面直角坐标系概念教学发现式课型案例。从问题提出,实验操作,猜想规律,验证规律,思考、记忆规律,应用规律,总结规律,把培养目标分成若干层次若干子目标,让学生亲身感知知识的发生、发展、应用全过程,通过自己创造获得知识和能力,从做、读、猜、思、说、记、用、结等方面入手,把培养学生创造意识、创新能力落实到课堂。  相似文献   

同辈群体对中学生网络游戏活动的影响研究述评     

陈志清 《基础教育研究》2019,(7)

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PPT与物理教学板书     

陈志清 《中小学教学研究》2011,(11):30-32

物理课堂教学的板书，是最平凡、最基本的一种教学手段和教学常规，其普通的程度仅次于讲述。实践证明：它还是教学双边活动中一个不可缺少的组成部分，  相似文献   

寓“猜想”于例题教学之中     

陈志清 《中学教研》2004,(9):6-8

素质教育的核心是创新能力的培养,猜想是创新的萌芽.“没有大胆的猜想,就没有伟大的发现”.学生学习的主渠道是课堂,教师常通过例题、定理、习题的分析、推理、运算来达到问题的解决和能力的培养.而教材的例题均蕴含着丰富的知识内涵  相似文献