谈高等职业教育汽车运用与维修专业教学改革     

张永杰  吕庆志  陈忠吉 《华章》2013,(25)

随着汽车工业的迅速发展,汽车维修市场职业技术人员素质已不能适应市场需求,培养出汽车运用与维修专业高级技术应用型人才已成为高等职业教育汽车运用与维修专业所面临的最大问题,本文从理论及实践教学等方面谈出了对该专业所应进行的教学改革。  相似文献   

应用型高校双创教育"双融合"培养模式及实施路径     

邓昕才  陈忠吉  韩月  吕萍 《中国现代教育装备》2022,(1):133-135

应用型高校双创教育培养模式的设计和实施对应用型创新人才的培养质量具有重要影响.在"双融合"视角下,以"三教"教育理念和"创意——创新——创业——创客"核心逻辑构建应用型高校双创培养模式,并基于专创融合理论教学体系和产教融合实践教学体系探索立体互联的实施路径,对双创教育"双融合"模式的未来发展方向进行了展望.  相似文献