教育改革中的教师心理与管理     

陈忠权 《四川教育学院学报》2003,19(8):5-5

要办好一所学校 ,重点在管理 ,关键在教师。教育要发展 ,必须进行改革。教育改革 ,首先应当是人事制度、分配制度、管理体制等方面的改革。人事制度的改革 ,首先打破了铁饭碗 ,实行能上能下、教师全员聘任 ,公平竞争 ,择优上岗 ;在分配制度上 ,取消了平均主义 ,实行多劳多得 ,奖优罚劣 ,评优晋级也不再是比资格老了。这样一来 ,教师们感到了压力大 ,危机感增加了 ,学历不达标 ,不求上进的教师想学习了 ,都在努力为自己“充电” ,丰富自己 ,提高自己 ,以适应教育发展的需要 ,人人都想干工作 ,争着多干工作 ,都在努力争取把工作做好 ,不希望自…  相似文献   

语文教学呼唤创造思维     

陈忠权 《四川教育》1999,(4)

当前,素质教育已是教育界甚至整个社会的热门话题,而课堂教学是实施素质教育的主渠道.从某种意义上讲,课堂教学的核心是思维教学.笔者长期从事农村初中语文教学工作,对“注入式”教育严重阻碍学生创造思维的发展深有感触.  相似文献