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1.
陈惠 《读与写:教育教学刊》2011,(12):158
说写训练对于每一个学龄段的学生都很重要。对于低年级学生,说写训练的难度很大,因此必须扩大训练面的安排小学生进行相关练习,纠正他们的不良口语习惯。因此本文从教学实践出发,探讨了低年级读写训练策略。 相似文献
2.
王美缄 《韩山师范学院学报》1995,(4)
本文根据学院升格后的发展目标,阐述了院图书馆今后必须从“软件”和“硬件”两方面的发展思路,以求发展自我,使其迅速适应教学和科研的需要。 相似文献
3.
祝润缄 《武汉体育学院学报》1999,(4)
高等学校是未来国家高质量人才的培养基地，他们的身体健康与否，将影响到我国２１世纪人才的质量。像暨南大学是文、理、经、医多学科的综合性大学，学生以港、澳、台和侨生为主，随着香港回归、澳门回归倒计时和今后海峡两岸的统一，势必有更多的港、澳、台、侨生来大陆求学。他们在当地中学学习时，场地器材、教学内容和方法手段的不同，学生的身体素质水平差异较大，为了保证他们在校期间身体素质水平跟上内地学生的水平，我们进行了深入的实验研究，以确保培养目标的要求，同时也为侨校体育教育提供参考。１ 研究对象与方法１．１ 研… 相似文献
4.
基础医学开放性实验是一门独立的实验课程,为了更好地建设课程,结合教学实践,从课程特色、课程内容、教学管理和教学效果进行总结和思考。 相似文献
5.
现行的中学语文教材和一般的古汉语语法著作都认为使动用法翻译时要采用兼语式。事实上,兼语式的翻译方法是一种直译法,不宜作为一种固定的格式硬套在所有使动用法的翻译中。荆贵生先生主编的《古代汉语》 (1995 相似文献
6.
7.
8.
3月13日、14日,“淮北市第十三届全国小学语文名师课堂教学观摩研讨会”在淮北市举行。来自淮北三区一县及周边省市的教研员和一线老师共两千余人参加了观摩研讨会。观摩活动的开展旨在展现前沿教育思想,诠释课堂真谛,提高教学效益,提升教师素养。 相似文献
9.
课堂提问是英语教学组织的基本形式。教师如果能掌握好课堂提问的策略,就能充分调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学质量; 相似文献
10.
<英语新课程标准>以下简称<新课程标准>指出:"基础教育阶段英语课程任务之一是使学生掌握一定的英语基础知识和听说读写技能,形成一定的综合语言应用能力,培养学生的观察、记忆思维、想象能力和创新精神. 相似文献