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陈振峰 《荆州师范学院学报》2011,(4):158-159
谈判双方通常会从不同的角度来看待谈判中出现的文化冲突,并且采取不同的方式解决这种冲突。为了使谈判获得圆满成功,有必要了解文化冲突的形成原因、对待文化冲突的主流看法及其应对策略。 相似文献
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准确清晰的金属相图在教学、理论研究和生产中具有重要的意义 .然而 ,现行的某些教科书中的Fe C相图以及对它的描述却存在着诸多问题 .作者经过实验研究 ,结合多年的实践经验 ,提出了一个新的比较符合实际的Fe C相图 . 相似文献
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陈振峰 《中学语文教学参考(初中生版)》2010,(10):6-7
语文是什么？这个本质问题,深远长久地影响着语文的教与学,实在糊涂不得。可是,这些年来似乎不教语文的倒是越来越明白语文了,而教语文的却越来越不理解语文了。不管是新课程还是旧教材。是国标课本还是乡土教材,是文言读本还是白话课文,作为一门必修的文化课,语文总有其相对稳定且不轻易改变的核心灵魂或精髓口巴。 相似文献
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陈振峰 《兰州教育学院学报》2010,26(6):134-135
本文从独立学院公共英语实际状况出发,结合笔者多年教学经验,探讨独立学院公共英语课堂教学规律与方法,以期对促进大学英语教学改革有所裨益。 相似文献
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素质教育要求教育要面向全体学生,传统的化学教学以教师讲授为主,往往忽略了学生的个性差异.而通过探究性教学,面向全体学生,引导学生以自己的经验与思考方式来完成学习,可促使每个人都能得到积极的发展,使学生养成探本求源的探究意识,利用合作学习,增强教学效果.在教学实践中,笔者就化学探究性教学总结出以下几点: 相似文献
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本文研究了井冈山铁路开挖边坡应用喷混植生技术进行生物防护的全过程,总结了一套有效铁路边坡生态防护技术。在试验研究基础上,结合生态系统演替理论,认为在铁路边坡生态恢复过程中,喷混植生基材大大缩短植物演替时间;草灌结合方式使植被在较短时间内实现草本植物向木本植物演替过程;开挖山体原表土对边坡植被恢复有积极作用。 相似文献
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化学实验课程是化学课程学习必不可少的环节,它不仅仅能让学生更直观地观察化学反应中的各种反应现象,更能激发学生的创造性思维和研究化学的兴趣。中学生化学实验课程的创新方案,总的来说可以概括为教师自身教学的创新和注重发挥学生创新能力两个方面,其中学生创新能力的培养尤为重要,学生是学习的主体,必须尽最大可能激发他们的创新思维。 相似文献
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