大学生体育弱势群体类型与对策分析     

陈文健 《教育与职业》2011,(20)

高校中体育弱势群体人数的不断增加,给高校正常的体育教学工作带来了挑战,同时也给高校体育教育工作者提出了新的要求。研究大学生体育弱势群体形成的原因,找出解决大学生体育弱势群体问题的对策,培养大学生的健康意识与终身体育观念,对于大学生的身心健康发展以及高校的体育教学工作更好地开展都有着非常重要的意义。  相似文献   

普通高校体育选项课俱乐部教学模式的探讨     

陈文健 《中国科教创新导刊》2007,(12):19

高校教育中,体育教学随着社会的进步和高校教育改革的发展需求,传统的教学模式已经很难满足在校学生的需求,建立一个合理的,科学的教学模式已经势在必行。鉴于高校体育教学的重要性,我们教育工作者不仅要从体育课的选项上来提升自己的教学水平,更要加以理解,精准掌握,认真研究才能使高校体育教学具有它独特的魅力。  相似文献   

让数字在文章中焕发光彩     

陈文健 《小学教学研究》1996,(6)

数字是语言的一个组成部分,它给人的一般感觉是单调、枯燥、乏味。我们写文章要求语言准确、生动、形象,这就涉及数字的运用。如果我们让数字在文章中焕发光彩,一定会使文章增色不少。如何让数字生辉呢?常用的方法有:1.例举法。如《赵州桥》一课对赵州桥样子的描写:“赵州桥非常雄伟,桥长五十多米,有九米多宽。中间行马车,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌  相似文献   

企业总部区位的决定     

陈文健 《现代企业文化》2013,(17):78-79

第一,本土企业总部分布现状,本土企业总部的聚集地多为一线、二线城市,企业偏好聚集于我国的某些一线城市及二线城市,对三、四线城市很少涉足。从地区的角度看,呈聚集形态的城市大多位于我国传统三大经济圈内：环渤海经济圈（北京、天津、济南、青岛等）、长三角经济圈（上海、杭州、南京、苏州、无锡等）及珠三角经济圈（广州、深圳等）,可见总部聚集的程度与地区的经济发展水平相一致。  相似文献   

高压断路器的非全相保护意义与措施     

陈文健 《黑龙江科技信息》2009,(6):7-7

针对中国的电力系统,阐述了配置高压断路器非全相保护的必要性,就当前非全相保护的常见方案进行了分析,认为非全相保护以有电流闭锁为佳：并就3／2断路器接线的非全相保护的一些问题进行了探讨。  相似文献   

尝试5E教学模式 促进学生深度学习——以“椭圆及其标准方程”教学为例     

陈文健  廖正明 《高中数学教与学》2023,(2):54-57

<正>20世纪7年代，美国学者Ference Marton和Roger Saljo提出学习层次的概念，他们把学习层次划分为深度学习和浅层学习.深度学习是指在理解的基础上，学习者能够批判地学习新思想和事实，并将它们融入原有的认知结构中，能够在众多思想间进行联系，并能够将已有的知识迁移到新的情境中，作出决策和解决问题的学习^[1].深度学习具有批判性学习、整合学习内容、建构知识体系、知识迁移应用、实现问题解决的基本特征^[2].  相似文献