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随着宽带接入技术的发展，现在大多数中小学校园网都用上了宽带，校园网络要接入Internet就必须使用Internet网络信息中心（InterlNC）分配的合法IP地址，这种地址被称为“公用地址”，但是宽带接入时ISP一般只分配给学校几个Internet公用IP地址,甚至也是内部专用地址，这对于学校来说,是远远不够用的。如果校园内所有计算机共享一条ADSL、CABLE MODEM或光纤接入因特网，就必须借助于一定的方式实现Internet的共享。 相似文献
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陈文阳 《中小学数学(初中教师版)》2013,(Z1):3-4
一、问题的提出很多初中数学教师常抱怨:学生们遇到应用题时就喜欢用算术方法钻牛角尖,而不懂得灵活运用方程方法去解决.与此同时,小学数学教师也反映,在平时教学列方程解应用题时,学生大多能按照要求列方程解决,但单元教学完后,再遇到类似问题时,80%的学生还是会选择用算术方法解题.中小学教师都感到疑惑:学生们为什么不喜欢用方程去解决应用题?我们又应该怎样引导学生习惯用方程去解决应用题呢? 相似文献
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虚拟技术在校园网中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
虚拟技术是校园网应用比较多的技术,校园网中所实现的功能许多是靠虚拟技术实现的。常用的有VLAN技术、VPN技术和VIP技术等基于网络硬件设备的虚拟技术。本文主要介绍在新形势下校园网和校校通工程等网络中如何应用虚拟技术。 相似文献
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在实际教学中,特别是信息技术课的教学,好多章节都离不开向学生演示,而课堂演示受时间限制,一般都演示一次,个别不会的同学再个别演示辅导。目前,好多学校都已经建了校园网,并设WWW服务器,我们完全可以在校园网的WWW服务器上开辟一个学科演示教学的栏目,把教学中用的演示教学直接发布到WEB上,这样,学生在学习时可以根据自己的实际情况在教室或计算机机房里浏览学习。在Flash和流媒体网络课件流行的今天,我们能不能把演 相似文献
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类风湿性关节炎(RA)是临床常见疾病之一,由于其病因尚未明确,治疗比较棘手。中医称之为"痹症",中医外治对该病具有副作用小、疗效显著、疗法多样等优势,因而被广泛应用于临床。文章总结分析中医外治治疗RA临床疗效,为RA的临床治疗提供参考。 相似文献
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问题是深度学习的出发点,借助学生提出的具有群体探究价值的数学问题,让学生广泛地参与到问题解决之中,能实现学生的深度学习.以“多边形的外角和”教学为例,从“学生能批判性理解学习、学生能迁移与应用知识、学生的问题解决有突破、学生的数学思维有创新”这四个方面分析由学生提问引发的深度学习的主要特征. 相似文献
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当前,随着信息技术的发展,以实现网络教学、多媒体教学、教育资源共享的教育新时代正向我们走来。越来越多的中小学校已经建成校园网络,以使学校的教育实现现代化,并在现代教育教学中发挥出前所未有的作用。好多教师也在不断探讨新型网络环境下教学模式和教育教学的改革,但是对校园网络的管理和维护却 相似文献
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随着宽带接入技术的发展,现在大多数中小学校园网都用上了宽带,校园网络要接入Internet就必须使用Internet网络信息中心(InterIN C)分配的合法IP地址,这种地址被称为“公用地址”,但是宽带接入时ISP一般只分配给学校几个Internet公用IP地址,甚至也是内部专用地址,这对于学校来说,是远远不够用的。如果校园内所有计算机共享一条A D SL、C A BLEM O D EM或光纤接入因特网,就必须借助于一定的方式实现Internet的共享。代理服务器和网络地址转换(N etw ork A ddressT ranslation,简称N A T)是中小学校园网络中最常用的共享Intern… 相似文献