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1.
这是一首亲切朴实、带有民歌风格的儿童歌曲。歌词采用排比句手法,通过对朝霞、鲜花、雄鹰、海燕等景物的描述,提出了“幸福的童年是谁带来”?接着以“幸福的童年是党带来”这个肯定的回答,点出主题。这首歌的曲调简洁、明快,四个乐句都是由低音区向高音区进行,形成了起伏跌宕的旋律线,使歌曲平静中蕴含激情,叙述时兼有歌颂。演唱这首歌时,速度不要太快,要饱含深情,唱出对党的深情。 (辛同)  相似文献   
2.
在小学音乐教材中,“二声部合唱”训练所占篇幅多,教学难度大.为探讨小学二声部合唱训练的新途径,我们自1988年开始,在区属部分小学开展了二声部合唱教法研究,经过几年的努力,取得了较好的效果,使音乐课的教学逐步达到规范化、艺术化.最近,盘龙小学王红老师上的《金扁担》一课,体现了我区近年来音乐教学研究的一些收获.  相似文献   
3.
祖国的眼睛     
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4.
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