全文获取类型
| 收费全文 | 1567篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 1181篇 |
| 科学研究 | 120篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 61篇 |
| 综合类 | 18篇 |
| 文化理论 | 14篇 |
| 信息传播 | 183篇 |
出版年
| 2024年 | 8篇 |
| 2023年 | 17篇 |
| 2022年 | 18篇 |
| 2021年 | 18篇 |
| 2020年 | 22篇 |
| 2019年 | 20篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 8篇 |
| 2015年 | 32篇 |
| 2014年 | 67篇 |
| 2013年 | 73篇 |
| 2012年 | 105篇 |
| 2011年 | 102篇 |
| 2010年 | 91篇 |
| 2009年 | 113篇 |
| 2008年 | 101篇 |
| 2007年 | 98篇 |
| 2006年 | 93篇 |
| 2005年 | 85篇 |
| 2004年 | 78篇 |
| 2003年 | 80篇 |
| 2002年 | 68篇 |
| 2001年 | 45篇 |
| 2000年 | 41篇 |
| 1999年 | 22篇 |
| 1998年 | 21篇 |
| 1997年 | 27篇 |
| 1996年 | 23篇 |
| 1995年 | 19篇 |
| 1994年 | 13篇 |
| 1993年 | 5篇 |
| 1992年 | 8篇 |
| 1991年 | 2篇 |
| 1990年 | 4篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 5篇 |
| 1987年 | 5篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 2篇 |
| 1981年 | 4篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 2篇 |
| 1965年 | 1篇 |
| 1964年 | 3篇 |
| 1963年 | 1篇 |
| 1962年 | 3篇 |
| 1959年 | 1篇 |
排序方式： 共有1578条查询结果，搜索用时 906 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
关于电视新闻细节的表现 总被引：1，自引：0，他引：1
电视新闻细节的特征特征是指“一事物区别于其他事物的特别显著的征象、标志”。对于电视新闻来说,它的细节有别于节目中一般的声音、图像,能够在传播过程中引起受众特别注意的语言符号与非语言符号,这些符号大致呈现出以下特征:具有信息传播的突现性。细节对于信息传播的突现性,是指电视新闻的画面因素所涵载的信息能明确从基底上突现出来,形成信息的易受形态,这一特征可更好地集中观众的注意力,提高传播效益。电视新闻的声画是以时序运动的方式传播信息,声画传播的滚动性无疑增大了受众对信息感知与存储的难度。就声画两者的难度比较而言,… 相似文献
6.
7.
8.
国家大力倡导在基础教育课程新一轮的改革.培养学生的科学素养,是物理课程改革的一个根本目标.而要有效地落实这一目标,这需要培养一批有改革创新意识的教师,在教学中面向全体学生,开展多样化的探究式教学,以满足培育新时期创新型人才的需要. 相似文献
9.
教师入职教育的勃兴是教师教育一体化发展的必然结果,而教师入职教育本身已成为整个国际教育关注的一个重要领域。在近40年的发展历程中,由于整个世界教育发展的不平衡性和自身发展的特殊性,教师入职教育在彰显各国教育特色的同时,也面临着共同的问题和挑战,这从另一侧面反映了其未来发展的基本趋势和走向,即强化发展性的教育目标、彰显个性化的培训内容、注重缄默性的知识构成、追求平衡性的角色关系和强调实效性的培训结果。 相似文献
10.
在目前的教材体制下,我们面对的一篇篇课文只是我们要教和学的内容的载体和材料,真正的教学内容隐藏在课文中,需要我们根据一定的标准去挖掘、筛选、提炼,从而变隐性为显性,使"教(学)什么"清晰起来。现以《窃读记》(人教版五上第1课)为例,谈谈如何确定文本"教(学)什么"。一、多角度挖掘文本——"有什么"可以教(学) 相似文献