新时期加强和改进高校青年教师思政工作路径探析     

陈新雅 《南宁师范高等专科学校学报》2014,31(5)

提高师德素养和业务能力是全面加强教师队伍建设的核心,是教育事业改革与发展的有力支撑.新的历史时期,青年教师逐渐成长为高等教育事业发展的骨干力量.重视与加强青年教师的思政工作是时代的要求和形势发展的需要.新时期加强和改进高校青年教师思政工作路径:加强理想信念、意识形态教育,夯实师德建设系统工程,完善工作机制,把脉职业发展困境、解决实际问题和提升业务能力,促进青年教师专业发展.  相似文献   

教育管理病理现象及其诊治     

陈新雅  陈剑峰 《牡丹江教育学院学报》2007,(5):84-85

近年来教育管理中呈现的教育管理结构失调、教育管理意识缺失、教育管理活动力不足等病理状况已严重制约了我国教育的可持续发展。因此,必须构建适宜社会发展的新的教育结构体系,合理分配教育资源,加快基础教育扶持力度,改进现行高校招生制度,增加农村学生接受高等教育的机会,以实现教育发展的良性循环。  相似文献   

浅析福州旅游业的发展     

陈新雅 《闽江职业大学学报》1999,(4)

福州是福建省省会所在地。“因川北有福山”而得名。又因900多年前就遍植榕树,所以又有“榕城”的美称。作为全省政治、经济、文化中心。全市总面积11.968平方公里,其中市区总面积1043平方公里;总人口560多万。居民以汉族为主,还有畲、满、苗、回等20多个少数民族。福州依山傍水,气候宜人,绿树长青,属暧湿的亚热带季风气候。改革开放以来,特别是近年来,福州市委、市政府对发展旅游业非常重视,切实把它作为新的经济增长点来培育,从规划、经济投入上予以保证。福州市旅游业发展的潜力将是巨大的,旅游业发展的春天已经来到。 一、福州旅游资源的优势 1、历史文化名城 福州建城有2200年历史。在汉代闽越王就定鼎为都,秦设闽中郡;唐开元十三年设福州都督府始称福州,五代梁开平二年闽王王审知又扩建城池,此后,宋明清历代统治者都把福州作为福建的政治、文化中心。历史上福州英才辈出,出现过像林则徐、林觉民、严复  相似文献   

西方和谐教育思想微探     

陈新雅 《漯河职业技术学院学报》2009,8(4):128-129

在西方,和谐教育的思想源远流长。本文以时间为序,系统论述了西方和谐教育思想体系的发展与完善。马克思关于“人的全面发展”的学说无疑是对历史上“和谐教育”思想的科学总结,他站在个体应如何更好地适应社会发展的高度上阐述和谐教育思想。  相似文献