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1.
随着三维技术的发展和广泛应用,很多高职院校纷纷开设了三维动画课程。本文在分析高职院校三维动画制作课程教学现状与存在问题的基础上,提出了在教学中应使用项目学习的方法。通过“虚拟人物武术表演”项目,利用基于项目的学习(PBL)策略,提出了一套完整的、可操作的教学方案。该方案对课程的项目设定、学生学习过程、成果展示、学习评价等方面均提出了具体可行的计划,最终让学生掌握三维动画中人物的建模、动作的实现及人物的控制。  相似文献   
2.
3.
介绍了多媒体教学系统的特征、应用与发展,并着重分析了在该系统建设中应注意的新技术平台的稳定性、多媒体教材的一休一化以及多媒体教学系统的性能监测等几个问题。  相似文献   
4.
针对目前高校应用写作教学的现状,结合应用写作教学改革的实践,提出改革的对策:一、拓展教学空间,引导学生参加社会实践活动;二、提高学生的口头表达能力,注重应用文的语言运用;三、培养学生创造性思维的能力,发扬激励的作用;四、师生共同参与,集体评析作文;五、学校的教学管理部门应重视应用写作课,提高对应用文写作教学的认识。  相似文献   
5.
以网上购物系统为例,探讨了利用统一建模语言UML进行面向对象的分析、设计和实现等问题.主要对网上订购模块进行了详细的需求分析,确定了系统的领域图,建立了系统的体系结构;运用Rational Rose建模工具,给出了详细的Use Case描述,并据此创建了具体的分析与设计模型(静态模型、动态模型和物理模型).  相似文献   
6.
在接入网实现宽带通信是目前人们关注的课题,本文通过对海南大学通信网络的需求分析,提出了在校园建设基于HFC的宽带综合数据通信网的方案,以实现校园内的“三网合一”构想。  相似文献   
7.
供应商早期参与新产品开发的障碍研究   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
 制造商通过实施供应商早期参与新产品开发能够有效增强企业自主创新能力,国内此领域的相关定性研究成果较为丰富,但是对于供应商早期参与实施过程的实证研究却付之阙如,尤其是缺乏对于阻碍供应商早期参与的影响因素的深入研究。本文通过文献研究以及统计研究发现,国内汽车业供应商早期参与新产品开发的主要障碍因素是缺乏信任。  相似文献   
8.
标点符号能帮助作者充分表达思想,使读者正确理解书面语的结构关系和文章所表达的意思。任何一种文字的标点符号都有其规范性,笔者通过比较汉英常用标点符号,研究它们在汉英语中的语用异同,以期在提高刊物的标准化、规范化水平等方面做一些深入细致的工作。  相似文献   
9.
从必要性、可行性、宽口径等方面论证了电子信息类专业的《程序设计语言》课程宜选用C 为教学语言,并对C 的教学提出几点建议.  相似文献   
10.
针对科技期刊引文中存在的著录项的缺漏、在引用他人的文献时报有查找原文等诸多问题,阐述了科技论文参考文献记录了科学的渊源等作用,根据GB/T7714—2005《文后参考文献著录规则》,以具体示例分析了参考文献著录规范化问题和具体应用的技巧,为进一步修订完善参考文献的著录规则提供借鉴。  相似文献   
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