从三要素入手，写好议论文——以唐宋八大家论辩散文为例     

陈春芍 《阅读与鉴赏》2011,(2):41-42

何为议论文？议论文该怎么写？简单地认为议论文就是一个论点加两个故事证明的学生大有其人,这些学生写出的文章要么根本不是议论文,要么就是肤浅低幼化的议论文。因此,语文教师得先让学生初步了解议论文的常见思路,掌握议论文写作常用的论证方法,帮助学生摆脱写作的无所适从,  相似文献