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正中学英语课标指出:激发兴趣,树立自信心,发展自主学习策略,培养英语交际能力和阅读能力是英语素质教育的目标,这就强调了自主学习的重要性。那么,如何培养学生的自主性?笔者认为应该以学生为中心,激发学生学习动机,使学生自主探索。一、教师转变教育观念,形成自主学习的内部动力机制现代教师必须转变观念,树立正确的教育观和学生观。教师是学生学习过程中的指导者,把学生看成教育活动和教育发展的主体。以学生为中心,以实践为中心,发展学 相似文献
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<正>在新课改不断推进的背景下,小学数学教学模式也要与时俱进,跟上时代发展的步伐。分层教学作为一种新的教学方法,教学活动应充分尊重不同学生之间的差异,而分层挖掘,教学更有利于落实因材施教的原则,可以把学生的潜能在自己原有的程度上得到较大的提升,缩小不同学生之间的差异,充分尊重了学生在课堂上的主体地位,并有利于调动学生的学习积极性。所以,本文首先阐述了分层教学法的使用价值,然后就其实施路径进行了探究。小学生的数学能力存在较大的差别,如果教学模式体现不出一定的差异性,就会在教学中导致学生出现两极分化的现象。分层教学法在小学数学教学课堂上的运用,可 相似文献
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在校大学生正处在人格完善和能力培养的关键时期。情绪智力教育与其综合素质培养之间具有紧密的联系。情绪智力的培养对大学生就业、身心健康、社会适应、领导能力、学习成绩等方面有重要的意义。本文试图从大学生情绪智力培养的意义、大学生情绪智力的构成、大学生情绪智力的培养等三方面进行论述。 相似文献
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高校学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是各大高校人才培养的重要阵地。因此加强公寓辅导员队伍建设十分重要。公寓辅导员是学生公寓思想政治教育队伍中的骨干力量,是大学生人才培养的指导者、咨询员、服务员和管理员。要建设一支专业化、职业化、高素质的公寓辅导员队伍,必须通过系统培训,建立健全管理机制,营造和谐氛围,这有利于加强和稳定公寓辅导员队伍建设。 相似文献
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随着高校班级管理日益淡化,学生在校期间有一半的时间在寝室度过,学生寝室既是学生日常生活的场所,又是学生学习的重要阵地。因此,促使学生养成良好的学习生活习惯,营造寝室成员之间团结互助、比学赶帮的学习生活氛围,调动寝室各成员的积极性,使寝室成为管理的重心,为班级的精细化管理提供了一个可靠的依托。创建“学习型”文明寝室不仅开辟了学生思想政治教育的阵地,更有利于培养优良的校风、学风,对学生的成长成才极为重要。本文通过对学习型寝室内涵、学习型寝室建设现状的研究,分析民办外语院校学习型寝室建设的策略。 相似文献
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探析高校如何提高应对突发事件的能力 总被引：1，自引：0，他引：1
高校的突发事件分类很多,存在可预测性和不可预测性。本文从突发事件的起因、类型作了分析,探讨如何有效地处置突发事件应具有的基本条件和应对措施。采用第三方工作小组的参与,从而提高应对突发事件的能力。 相似文献
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