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陈景玲 《中国科教创新导刊》2012,(30):190-190
随着新课改的出现,教师们钻研新的教育理念,探寻新教学模式,各种教学手法不断涌现出来。但是新课改强调学生的主体参与,为学生服务,激发学生的学习兴趣,让学生积板主动的投入课堂。所以逮就要求教师不断增强课程资源的开发和使用意识,创造性的进行教学设计,努力通过激发学生学习兴趣,从而达到提高学习效率的目的。 相似文献
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参与式教学与大学生能力和素质培养的实践 总被引：1，自引：0，他引：1
高校是向社会输送人才的关键环节,由于传统教育制度和教育思想的滞后,给高校培养适应社会需要的人才带来了一定困难,问题的焦点在如何进行大学生素质和能力的培养,以使其适应社会需要。一、当前大学生素质和能力培养中的问题与我们的思路传统教学方式中“填鸭式”早被批驳,但由于始终没有找到好的培养方式,高等教育中大部分仍在一定程度上沿用着老式教育模式,学生素质和能力培养方面主要通过广泛开展文体活动、社会活动、开办讲座,增加选修课等方式,这些方式已成为学生素质和能力培养的沃土。但是过多的活动,且多集中在大一、大二的关键时期… 相似文献
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陈景玲 《语文学刊:高等教育版》2010,(10):26-26,54
荡逸绳检、归趣庄老只是阮籍的外在表现。统观阮籍的一生,透过其“迹”而现其“心”,可以看出其内心一贯深厚的儒家情结。本文通过对《咏怀诗》其十五首的分析解读,得出结论：从思想本质上说,阮籍一直是坚持儒家思想的。 相似文献
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在教育行业发展下,学校教育的重点在于培养学生的核心素养。初中历史教学也要作出新的改革,结合线上教学管评,帮助学生更好地理解教材中的基础知识,实现对学生的有效教育。基于线上“教学管评”有机融合教学模式实践研究——以初中历史教学为例进行深入研究,并提出有效的教学策略,以期能够对教师的教学有所帮助。 相似文献
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陈景玲 《山西师大体育学院学报》2013,(Z2):166-168
运用文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等方法,对太原市高级中学学生课余篮球活动中发生的运动损伤部位及原因和受伤后的处理措施进行调查。调查发现,中学生参加课余篮球活动受损伤的主要原因有:不重视准备活动,在疲劳的状态下打比赛,超负荷运动等。 相似文献
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