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1.
当前农村人才序列,从层次看,除需少量高层次人才外,大量需要的,一是具有中专水平的技术人才和经济管理人才;二是相当于技工水平的农村实用技术人员和广大有文化、懂技术、能经营、会管理的劳动者。高层次人才可以通过大专院校培养,中级人才通过职业高中和中等职业技术学校培养;而大量初级人才和生产第一线的合格劳动者,则应由农村基础教育来培养。具体说,应是农村初中。初中是承上启下的关键环节,承担着“双重任务”。从输送  相似文献   
2.
浅谈电大马克思主义理论课教学改革陈景福《中国教育改革发展纲要》中指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品德教育的根本...  相似文献   
3.
陈景福  杨扬 《大观周刊》2012,(5):230-230
人眼的自动定:位是人脸识别研究中的一个基本且非常重要的课题,因此快速准确的定位人眼对许多实际的应用是十分重要的。  相似文献   
4.
编者按:要实现"应试教育"向素质教育的转变,必须以科研为先导,这已逐步成为人们的共识。本期发表的"北湖经验"同样说明一点:没有科研作支撑,教育教学工作是无论如何也搞不好的,素质教育是无论如何也不能落实的。郴州市北湖区进入90年代以来,获得了大批教育科研成果奖。其中全国级两项、省级8项、市级22项。1995年,区教育局、教研室均被评为省级教育科研工作先进单位。目前,他们承担的国家级、省级教育科研项目8个,市、区两级科研项目56个。最近,记者遍访了这个区的4个办事处和14个乡镇,全区162所中学走访了69所,看到了北湖区全…  相似文献   
5.
目前,素质教育进课堂难,主要存在两大难点:一是教师的教育观念没有得到根本转变;二是教师对如何实施素质教育,感到茫然。要解决这两个问题,教师必须优化自身素质,力争实现“四个”做到。1加强理论学习,转变教育观念。转变教育观念首先要转变为升学服务的教育目标观,树立为提高全民族素质服务,促进学生全面素质发展的目标观。其次是要转变学生观,要善于培养和提高学生智力因素和非智力因素,使每个学生都能得到较好的发展。再次是转变施教观,坚持因材施教原则。教师要把学生看作是教学活动的主体,自我发展的主体。不能把学生当…  相似文献   
6.
陈景福 《大观周刊》2012,(6):132-132
人眼的自动定位是人脸识别研究中的一个基本且非常重要的课题,因此快速准确的定位人眼对许多实际的应用是十分重要的。  相似文献   
7.
在《中国革命史》教学中引导学生走健康人生道路陈景福《中国教育改革发展纲要》中指出:“用马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的社会主义理论教育学生,把坚定正确的政治方向摆在首位,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,是学校德育即思想政治和品...  相似文献   
8.
初中物理安全用电部分,因教学仪器缺乏,给教学和学习带来一定困难.针对这一情况,我们研制了跨步电压演示器.通过教学实践,觉得这一教具不仅效果显明,有利于解决教学中的难点,而且易于取材和制做.特介绍于下,以供参考.如图1,2所示.用木板或其他材料制成底座.用铁片或自行车条焊成高压线铁塔模型并固定在底座上.由落地线与底座的相接处引出导线接电池与开关.根据底座的大小,制一金属环(直径以30cm为宜).以落地线处为圆心,将金属环固定在底座上并由金属环引出导线也与电池组(6V—9V)、开关相接(为美观起见、电池组可装在底座的下面).探测器可用万用表表笔代替,也可用两根金属棒外套绝缘皮制成.探测器的  相似文献   
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