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1.
[作业分析] 《草船借箭》课后共有四道作业题,主要是扣住单元重点阅读训练项目“分清事情的前因后果”设计的。课后作业第1题共有3个小题,它们依次反映了“草船借箭”一事的起因、经过,暗示了事件的结果。第2题是要求在完成第1题的基础上,将对课文内容的理解进一步条理化,从而对“草船借  相似文献   
2.
《鸟的天堂》是著名作家巴金的散文名篇,描写动静相衬、质朴优美是它的突出特点。课后作业第1题是教学的重点。这一题既抓住了课文的重点内容,又反映了文章的写作特色,更紧扣了本组教材的重点训练项目——注意事物的“静态和动态”的训练要求。  相似文献   
3.
[作业分析] 课后作业第1题是紧扣本单元阅读训练的重点项目“注意事物的联系”设计的。它要求学生在仔细阅读课文,理解主要内容的基础上,着重弄清蛇与庄稼、猫与苜蓿之间的联系,从而进一步认识到:事物之间的相互联系既有简单的,也有复杂的。如果我们掌握了事物联系的规律,办事情时就能看得准、做得好。这正是作者的写作目的。因  相似文献   
4.
教学工作是学校教育的中心工作,因而,教学管理工作(本文所指的“教学管理”不含“教务管理”。下同。)不容置辩地是学校管理系统中的一个举足轻重的核心要素,或者说,它是学校管理系统中的一个事关全局的于系统。理沦的探索和实践的经验反复启示我们,抓好教学管理工作对于提  相似文献   
5.
一、阅读提示这篇课文记叙了小狮子爱尔莎的成长过程、生活习性及“我”和小狮子之间的亲密联系,表现了“我”爱护野生动物、热爱科学实验的思想感情。文章以爱尔莎的成长过程为记叙顺序,以“我”对小狮子的情和科学实验的爱为联系纽带,先写“我”从岩缝里抱回并喂养小狮子,再写“我”对  相似文献   
6.
《抢险》     
一、阅读提示课文主要记叙了干部、行家和群众团结一致,齐心协力堵堤抢险的事,说明只要同心同德,发挥各自的作用,就能战胜一切困难,取得胜利。课文是按事情发展顺序记叙的,其叙述顺序为:堤决口→抢险(填沙袋→打木桩→结人堤)→决口合龙。文章条理清楚,详略得当,重点突出,叙述描写处处扣题。  相似文献   
7.
[作业分析] 课后作业第3题“按游览顺序给课文分段,概括段落大意”是重点题。这一题的训练要求不仅反映了课文的全部内容,而且集中体现了本组教材重点训练项目“理清文章的条理”的训练目的。 [训练方法]完成课后作业第3题要抓住以下几点: 一、抓游点——理清游览路线指导学生读课文,扫除生字障碍,依次找出作  相似文献   
8.
本文把中小学校园内引起社会反响的各种收费统称为“问题收费”,并将其划分为七种类型:自立型,被迫型,转嫁型,被动型,模糊型,改革型和地方型.在此基础上,提出了根治中小学问题收费的五大对策:一是对校园内的所有收费进行全面、深入、彻底地清理;二是区分类别,实事求是,综合治理;三是加强收费过程管理,促进学校收费工作制度化、规范化;四是深化改革,加快建立适应社会主义市场经济的教育经费筹措与管理新体制;五是切实抓好师德建设,大力弘扬奉献精神.  相似文献   
9.
中小学乱收费的类型及治理拖施文/四川省宜宾市教育局陈有树80年代末期以来,中小学的乱收费之风愈演愈烈,已成为我国基础教育中久治不愈的一大顽症。虽然,造成这一恶果的原因是多方面的,"乱收费"的板子也不能只打在学校身上,但是,这一顽症确实严重影响了学校和...  相似文献   
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