关于流量指标和存量指标的几点认识     

陈森龙 《贵阳金筑大学学报》1999,(3)

一、关于流量指标和存量指标的涵义 流量和存量是国民经济核算中一对十分重视的总量指标。两者相到依存,关系十分密切。在宏观经济学和国民经济核算中,分析和核算的各种相对指标和平均指标都是从流量和存量这一对总量指标中派生出来的。 流量,是指按一定时期测算的量,又称时期指标。它具有时间量纲。如收入为某一时期的货币流量,产值为某一时期的产品流量等等。具体讲,如年粮食产量、季工业总产值、月商品销售额、年人口出生数等等。存量,是指在一定时刻(瞬间)上测算的量,又称时点指标。它不具有时间量纲。如资产和负债,储蓄余额、  相似文献   

多设计学生感兴趣的作文题     

陈森龙 《中学语文教学》2003,(12):43-44

2002年12月15日晚,中央电视台第10套节目展现了一个动人的画面:一群大学生正和诺贝尔奖获得者丁肇中教授进行别开生面的对话。一个学生问丁先生:“您在研究中获得成功的主要因素是什么?”丁先生毫不犹豫地回答:“兴趣,兴趣会推动你一直向前走。”由此,不禁想到,要提高学生写作水平,必须首先治愈学生的  相似文献   

学做真人 完善自我——从招聘面试谈当前德育工作     

陈森龙 《中小学班主任谋略》2004,(2):61-62

社会不断进步，经济飞速发展，人们的生活水平日趋提高，也带来了激烈的社会竞争，社会对人的素质也提出了更高的要求。这从社会招聘面试能“管中见豹”，可见一斑。  相似文献   

解决现代文阅读题常见失分之对策     

陈森龙 《中国小学语文教学论坛》2004,(15)

一、审清题旨,理清语脉,避免因遗漏答题要点而失分首先,审清题旨,关注附加信息,如题目中赋分的分值、字数等要求。答题时要揣摩得分点的分配,赋分高则答题要详细些,赋分低则答题可概括些。其次,答题时还要注意材料信息中的关键词语、关联词语甚至标点符号,这些都隐含和暗示着答案要点。二、回答问题,把握技巧,避免因表述不清而失分造成表述不清的原因主要是考生对题旨中的一些术语、答题角度无所适从,在做题时不知所措,问牛答马。要想克服这种失误,必须在精读中领悟阅读技巧,在答题时摸索解题方法,在练习中把握解题要领。此外,造成表述不清…  相似文献