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信息技术课程是一门操作性和实践性很强的课程。动手实践是培养学生技能的基本途径,也是学好信息技术课程的关键。但在信息技术教学中,初中女生在操作技能方面属于相对较困难的学习群体,对其学习信息技术困难的成因进行研究和探索解决对策,具有重要的理论意义和实践意义。 相似文献
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1984年邓小平同志在上海视察时高瞻远瞩地提出了“计算机的普及要从娃娃做起”，从此计算机教育进入了中小学校。然而一开始，信息技术在中小学并未得到有效重视。近年来，随着信息技术的普及，越来越多的人认识到，未来是一个信息技术的时代，不掌握信息技术将很难在社会上立足。 相似文献
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