多功能电风扇     

陈玉芸 《新语文学习(小学作文)》2007,(Z2)

2040年,我发明了一种多功能电风扇,它刚一问世就风靡全球,想知道它为什么这么受欢迎吗?那就听我慢慢道来。  相似文献   

"诵读经典快乐成长"校本课程的开发与实践初探     

刘永萍  陈玉芸 《学周刊C版》2011,(1)

为打破一本教材到底的常态,我校根据学生年龄特点,从蒙学读本、唐诗宋词、国内外名家名篇以及除苏教版以外其他版本的小学教材中筛选出适合小学生诵读的内容,按低中高年级重新组合编写出一套新的诵读教材,并采用游戏、吟诵、角色朗读的方法,配以相应的评价,激发学生诵读经典的热情,在识字的基础上不断夯实学生的语文基础,提高学生的语文素养.  相似文献   

基于Web2.0的教学资源库服务研究     

陈玉芸 《广西教育》2014,(15):191-192

随着信息化建设的不断推进,高校教学资源库获得了长足发展。但很多教学资源库仅是提供资源下载和检索的"资源仓库",难以满足当前Web2.0时代提倡的参与、创造、互动、协作、个性化的网络学习特征和需求;提出将Web2.0理念与教学资源库进行整合,探索教学资源库服务的思路。  相似文献   

高校教学资源库建设的探讨   总被引：3，自引：0，他引：3  

陈玉芸 《大众科技》2008,(7):183-185

多媒体教学资源库的建设是网络教学的基础,也是高校教育信息化的重要工作。文章从实际应用的角度出发,提出了高校教学资源库的建设原则,分析了信息资源库的内容建设、系统架构、建设途径、应用管理等问题。  相似文献   

构建经典美文校本课程的实践研究策略     

刘永萍  陈玉芸 《小学教学参考》2010,(36)

经典诗文是我国民族文化的精髓,内涵深刻,意存高远.在提高学生个人文学素养方面,经典诗文有着不可替代的作用.但是传统经典浩繁宏富,<三字经>、<弟子规>、<论语>等一些国学经典中有一些沉闷艰涩的文字,会给小学生诵读造成畏难情绪,且有些内容不适合小学生诵读.  相似文献   

加强指导让课外阅读更有效     

陈玉芸 《中国教育技术装备》2009,(7)

课外阅读使语文变得丰盈。著名语文教育家吕淑湘先生说：“凡是语文学得好的人,无一不是得益于课外阅读。”可见课外阅读不可忽视。因而很有必要加强对学生课外阅读的指导。怎样有效地帮助学生走进课外阅读的殿堂,并使他们喜爱阅读,乐此不疲呢？在教学实践中笔者对课外阅读指导做了以下几方面进尝试。  相似文献