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陈玉驹 《作文成功之路(高中版)》2005,(1)
【小引】“对话”的目的是揭示事情的真相,寻找解决问题的途径和方法。现代科学技术的发展已使我们的地球变成了一个“村”,任何一个环节出现问题都有可能使这个“村”瘫痪。因此,为了社会的可持续发展,我们需要“对话”,我们应关注“对话”,呼唤对话,这是民主的要求,也是科学的要求。作为新时期的中学生,你是否对“对话”作了一些全面深入的思考了呢?请看针刺文及其评述。 相似文献
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策划动机作为关系到考生切身利益的“大海选”,高考的公正性逐渐成为考验整个社会公平的重要评判标准。高考的实施与运作,更多地反映出整个社会对“公正、公平、公开”这一高招工作基本原则的理解与操作。在坚守高考“公正”的底线的过程中,如何维护高考的公正与公平,每一位考生及家长都有权利和义务作出自己的诠释与践行。为此,本刊选取2006年高考中四个最引人关注的样本——暗流涌动的“高考移民大军”,捅破高招名额“窗户纸”的中国政法大学,无助呐喊的“裸考”者们,以及神出鬼没的“招生托儿”,对它们进行一番深度解读与剖析,以期最大限度地勾勒出高考“公正性”的鲜明轮廓。 相似文献
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高考现代文阅读中,“文中重要词语的含义”往往不是词典义,而是“文中”义,即某个词语在具体的语言环境中的意义。因此,解答这类题目时,把握语境是关键所在。结合“语境”做题,“词不离句,句不离段,段不离篇”是其基本原则。语境包括“内部语境”与“外部语境”。内部语境,是指 相似文献
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大学毕业走上三尺讲台,至今已是第个五年头了。成为名师,一直是我的憧憬与追求。至今也算小有成绩,洋洋得意之时,却常常有一种无名的心绪把这仅有的一点得意惊扰得无影无踪——接下去的教学之旅我该怎样走下去呢?四年的光阴对于一个教师的专业发展所需的时间来说不算长,但对于一个人的人生来说又不算短——人生能有多少个“四年”呢?四年来,我虽不是桃李满天下,但也带出许多出色的学生。四年来,我自以为自身专业也获得了较大的发展。四年来,我读了很多教育名家的著作、教育教学类杂志,也在五十多家报刊上发表了教育教学论文、随笔一百多篇,先后成为一些报刊的特约编辑。然而,现在的我,常常会产生一种莫名的恐惧。我常常觉得我已失去了上进的信心与勇气,有时甚至想“平庸”。倒不是教学上我江郎才尽应付不了当今日新月异的教育形势,也不是抵挡不住人世的喧嚣与灯红酒绿的诱惑,更不是自己心力交瘁,而是经历了四年的教学之后,我发现我失去了前进的内驱力。我一直自诩为一个探索者——喜欢思考,喜欢改革课堂教学。17世纪法国卓越的数理科学家帕斯卡曾经说过:“人只不过是一根苇草,是自然界里最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。人的全部的尊严就在于思想。”这是我挚爱的名言,... 相似文献
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近年来，艺术院校（专业）招生考试大有愈演愈烈之势。虽然各艺术院校（专业）每年的招生名额有限。但艺考生的报名人数依然有增无减。2005年。近1．3万名考生在中国美术学院南山、滨江、象山三个校区同时应考，而招生名额只有1580人；1．6万名考生争夺首都师范大学300个艺术类本科名额：万名考生竞争北京电影学院和中央戏剧学院60个表演系本科名额。中央戏剧学院各专业的平均录取比例只有约3％。 相似文献
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所谓新材料作文,是指只给出材料,不规定话题,要求"全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文"的作文题。新材料作文"破题"很重要,关系到考生作文时能否迅速找 相似文献
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陈玉驹 《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
欧·亨利式小说结尾,是一种“出其不意, 攻其不备”的文章结尾方式。这种结尾方式首 先要“蓄势”——制造水到渠成的必然趋势, 处处给读者以暗示必然要产生的某种结局,但 到结尾时,却突然来个“反弹琵琶”——与读 者的期待恰恰相反,然而,这种意外的结果却 又是“既在意料之外,又在情理之中”的!我 们写文章也应如此构思——不但要营造优美的 相似文献
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理解“重要词语”含义的解题技巧主要有如下几种:一、结合上下文语境,理解词义;二、结合修辞手法,理解词义;三、结合文章背景,理解词义;四、结合文章主旨,理解词义。 相似文献