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初中课堂上,积极运用各种教学方式激发学生问题意识,不仅能够帮助学生掌握最基本的理论知识,而且还能帮助学生将所学知识用来分析现代社会问题,提高学生灵活运用知识的能力,在一定程度上大大提高学生学习效率。 相似文献
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探究性学习作为《全日制义务教育生物课程标准》的三大课程理念之一，随着基础教育课程改革全面铺开，在我市各中学受到普遍重视。探究性学习的一般程序包括：提出问题、作出假设、制定计划、得出结论和表达、交流。当然，对于探究的不同问题或课题，以上的程序可以有所侧重。也可以只完成其中的某些步骤。在漳州市开展的市直八年级学生探究论竞赛的评选过程中。我们发现学生的论中暴嚣了探究性学习论指导中的一些问题。下面笔就对这些问题进行总结、分析和归纳，并对如何指导学生探究性学习提出一些粗浅的看法。 相似文献
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一、档案信息电子化的现状1、档案软件没有信息管理功能,缺乏通用性。档案部门使用的计算机型号不同,规格各异,各自开发的软件不能互用,并且没有一个既适用于文件检索又可用于档案信息管理的计算机管理软件系统,由于不能互调,就不能利用电脑完成信息管理工作,不能快捷地出版信息编辑成果,这制约了档案信息电子化的进程。2、现行档案信息系统和网络建设形式各行其是,层次不一,规范性、开发性、服务性、共享性较差,不能适应档案信息资源共享的要求。3、标准化、规范化工作有待提高。档案信息管理电子化的前提是基础工作的规范化和标准化。但由… 相似文献
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初中较多教学科目都与生活息息相关,教师可以结合生活开展教学。道德与法治作为能够给学生带来较大的影响的学科,要求教师利用简单易懂的方式开展实际教学工作。文章主要通过分析初中道德与法治生活化教学中存在的问题,提出相关的生活化教学方式。 相似文献
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通过"练习使用显微镜"的案例,以"一课三备"的实验教学模式,浅谈在新课程理念下通过转变实验教学理念,制订合理的教学目标,设计合理的导学提纲,正确定位角色任务,课前培训得力助手,以提高初中生物实验教学的有效性。 相似文献
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为了适应新形势的要求,跟上广电事业不断发展和求新、求变的脚步,使档案工作更好地为广电新闻宣传工作服务,必须要做好新闻档案信息化建设。本文从新闻档案管理的特点和信息化建设的重要意义出发,就如何加强新闻档案信息化建设谈几点拙见。 相似文献
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<正>2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,指出“全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担”。初中生物学科存在着中考占分比重少、课时少、作业量少等状况,现如今在“双减”政策要求下,作业设计要求更高、更难。设计、优化作业内容和形式成为教师当前棘手且刻不容缓的问题。如何根据初中生的年龄特点、学习规律、 相似文献
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尝试将教材中“探究植物的气孔”实验进行拓展和整合,通过4个实验感知气孔的存在,认识气孔的结构,探究气孔开闭,验证气孔的功能,进而达到发展学生的生命观念,提升建模思维,提高科学探究能力和涵养社会责任等目的,最终有效提高学生的核心素养。 相似文献
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伴随素质教育的推进和新课程改革的不断深化,如何提高教学效率,增强课堂有效性成为摆在高中历史教学面前的现实课题。构建有责任感的历史课堂符合素质教育和新课程改革的要求,对提高教学质量和课堂效率具有至关重要的作用。本文主要从增强教师的课堂责任感与培养学生的课堂责任感两方面对构建有责任感的高中历史课堂进行论述。 相似文献