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对我国优秀艺术体操运动员个性特征的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运动员的个性特征对运动成绩有重要影响。采用卡式１６种个性因素测验量表，对我国优秀艺术体操运动员的个性特征进行计算分析，发现他们的心理特征为乐群外向、轻松兴奋、好强敢为、有较强的自信心，但易感情用事、自控能力较差。 相似文献
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1992年通过的艺术体操新规则同原规则相比有许多变化,主要有:个人竞赛与裁判方法、身体动作及难度要求、器械动作组和加分因素的变化。规则变化将促使艺术体操难度的迅速发展、质量的完美与准确、成套编排的更具有特性。 相似文献
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高校多媒体教学与传统教学课堂教学质量比较分析 总被引：1，自引：0，他引：1
高校课堂教学是教师主动教授、教学媒体联系沟通和学生主动学习相互作用、相互影响的动态的复杂的创新过程,其教学质量受诸多因素影响。本文在总结现有研究不足的基础上,分析了高校课堂教学中教师、教学媒体和学生之间的关系,讨论了高校课堂教学质量结构和相关因素,建立起高校课堂教学质量评估指标体系,并进行了初步的调研运用,比较分析了高校传统和多媒体课堂教学质量具体差异。 相似文献
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艺术体操火棒不对称动作分类及其应用 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术体操火棒不对称动作分类及其应用高婉娜，陈虹英，李淑华火棒是艺术体操项目之一，它是一种双器械，又是硬器械，在完成动作时具有同时性和依次性。在火棒的编排中可以广泛应用各种复杂的单个动作，充分体现成套动作的多样性和新颖性。随着现代艺术体操技术的迅猛发展... 相似文献
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艺术体操动作伴随着各种不同的器械动作,实质上是人体运动与器械运动的紧密结合。器械的形态、性能各异,对人们掌握器械的技术要求也是不同的。人体动作对器械运动有直接的影响,如人体动作的形式、用力方法、用力大小、方向和作用点等都会影响到器械。而器械运动,除了它本身的重力以及其性能特点等各种条件的影响外,又直接受到人体的作用力和摩擦力,从而产生各种直线运才、弧线运动、圆运动以及各种图形变化。要使人体动作与器械运动融为一体,表现出这项运动所必须的连贯性和流畅性,就要在研究艺术体操动作技术特点的同时,考虑人体运动和器械运动在时间、空间上的协 相似文献
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教学,是教师向学生传递知识的过程。这种传递,不是物理传递,而是信息传递。要传递,就要使知识处于传输状态,教师怎样把知识财富转化为学生的财富,需要掌握许多方法和技术,甚至可以说是艺术。不然就很难达到教学目的。传输的形式是多样的,而教师的表述是教学过程中传输知识的主要形态。例如:教师的示范、讲解、挂图、音乐曲调、组织练习以及纠正错误等形式,是艺术体操教学中不可忽视的几个方面。教学方法的运用很重要。教师的学问再高,技术再好,不讲究教学方法,也是枉然。教师要根据艺术体操教材的特点,以教育学、生理学、心理学以及其它新学科、体育理论为基础,针对学生的实际,选择适当的数学方法。数学方法是教师和学毕之间相互 相似文献
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高校多媒体教学与传统教学 总被引：3，自引：0，他引：3
高校课堂教学是教师主动教授、教学媒体联系沟通和学生主动学习相互作用、相互影响的动态的复杂的创新过程,其教学质量受诸多因素影响.本文在总结现有研究不足的基础上,分析了高校课堂教学中教师、教学媒体和学生之间的关系,讨论了高校课堂教学质量结构和相关因素,建立起高校课堂教学质量评估指标体系,并进行了初步的调研运用,比较分析了高校传统和多媒体课堂教学质量具体差异. 相似文献
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