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本文通过对高师钢琴基础课教学的现状分析,对该课程的教学改革进行了探讨,力图在此基础上构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性的高师钢琴基础课课程结构框架. 相似文献
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本文通过对高师钢琴基础课教学的现状分析,对该课程的教学改革进行了探讨,力图在此基础上构建出更加顺应21世纪教育发展趋势和新型人才需求的、更富于科学性的高师钢琴基础课课程结构框架。 相似文献
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顺着《西方钢琴艺术史》的指示入口，我从漫长的音乐史中看到了人类无与伦比的智慧、天才的创造能力以及何等丰富的想象力，同时对于具有传奇色彩的“钢琴之王”弗朗兹·李斯特（Franz Liszt 1811-1866）产生了浓厚的兴趣，品味李斯特，琢磨李斯特，当我尽可能深地迈进他浩瀚的音乐世界时，便会不断地提出各种问题。因为在他身上， 相似文献
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