排序方式： 共有3条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
陶行知说过,“好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生‘学”’。学法指导正是教育者通过对被教育者的指导,使之形成健康的学习心理,良好的学习习惯和科学的学习方法。
相似文献
2.
好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生‘学’。我认为教师在教学中需要培养学生学习的三重境界。一、培养兴趣,使之想学兴趣是人的认识需要在力求认识世界的情绪体现,是推动学生学习和勇于克服困难的内驱力,是最好的老师。
相似文献
3.
“好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生‘学’。”我认为教师在教学中需要培养学生学习的三重境界。一、培养兴趣。使之“想学”兴趣是人的认识需要在力求认识世界的情绪体现，是推动学生学习和勇于克服困难的内驱力，是“最好的老师”。作为学习主体的学生，只要对某—领域的知识有了兴趣，有了想了解，
相似文献
