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陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(2):160-162
对高师体育院系专修健美操教学内容如何适应社会,满足社会需求进行研究,提出健美操教学内容改革的若干策略,使健美操教学更具有针对性和实效性. 相似文献
2.
采用问卷调查、访谈、文献资料、数理统计等研究方法,对宁德师范学院08届专科学生撰写毕业论文进行调查分析,并在此调查的基础上,提出了一些相对应的改革措施。 相似文献
3.
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2003,15(2):166-168
阐述提高教师创新意识,应加强健美操及相关理论学习,多渠道积累动作素材,加强对乐曲实例分析,给学生提供实践机会,培养学生的创编能力. 相似文献
4.
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2008,20(4):366-368
探讨健身操教练员的口头沟通能力和非语言沟通能力对营造健身课堂良好的氛围,激发学员的学习积极性,使学员全身心地投入课堂锻炼,促进课堂健身收到良好的锻炼效果以及对健身操和其课程的喜爱. 相似文献
5.
通过访问和问卷调查,了解影响跳马恐惧因素,从而制定相应的措施,帮助学生克服跳马恐惧心理,顺利完成学习任务. 相似文献
6.
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》1998,(3)
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”.实现教育现代化,关键是教师现代化,因为没有现代化教师,不可能有现代化教育.体育教育是学校教育的重要组成部分,在学校教育中有着举足轻重的作用.面对21世纪建立一支具有良好素质和多种本领的体育师资队伍,迫在眉睫. 相似文献
7.
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》1998,(1)
针对学生的知识、技术能力、身体素质等实际情况,将教与学有机结合,灵活教学,是体操教学的难点.本文就这一课题进行教学实验,取得良好教学效果. 相似文献
8.
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(1):17-19,28
运用文献资料法,问卷调查法,访问法对我校学生体育锻炼需求进行调查研究,旨在于为进一步改进和健全我校与普通高校体育教学工作改革创新提供参考依据. 相似文献
9.
体操技术教学信息反馈与调节 总被引:1,自引:0,他引:1
陈贵芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2000,(3)
探讨体操技术教学信息反馈的特点、调节的方法 ,阐明正确地应用信息反馈在体操技术教学中的重要作用 相似文献
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