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1.
根据迁移理论,学习者的母语时外语的学习有一定的影响.东北方言有其自身的特点.对学习者英语语音学习有负迁移作用.针对东北学生在学习英语语音时容易出现的错误,提出的对应策略能够弱化母语对学生英语学习的负迁移作用,提高学习者英语语音的学习效率.  相似文献   
2.
通过对绥化市高校英语专业教育教学发展现状的分析、调查和研究,针对一般普通地方院校英语专业的教育教学所存在的普遍问题,提出切实可行的、能够快速促进地方英语专业教育教学发展的改革策略,使地方高校能够培养出更多的应用型英语人才.  相似文献   
3.
以海南地域文化融入视觉传达设计专业的毕业设计教学实践为例,结合海南当地的文化特点,分析把地域文化融入教学中的重要性和意义,并通过梳理具有代表性的毕业设计作品,体现融入地域文化特色的教学成果对地域文化的保护和传承具有积极的意义.  相似文献   
4.
新农村建设和新的课程标准对农村教师的素质提出了更高的要求.通过对黑龙江省农村小学英语教师素质的调查与研究,针对调查中凸显的问题,提出了切实可行的提高农村英语教师素质的策略,以期加快农村英语教师素质提高的步伐.  相似文献   
5.
根据大学服务社会的第三职能,地方高校借助其自身优势服务农村英语基础教育是可行的。以绥化市为例,对其辖区内的农村英语基础教育情况做深入调查研究,针对存在的主要问题,构建地方高校为农村基础教育服务体系。  相似文献   
6.
传统课堂教学与多媒体网络技术相结合是一种适应时代潮流的新教学模式.这种教学模式可以充分发挥传统课堂教学的优势,又可以利用多媒体技术提高学习者的学习动机,对于提高学习者自主学习意识、为学习者创造更好的自主学习环境、提高学习者的自主学习能力有着极其重要的作用.  相似文献   
7.
基础英语课程是英语专业的一门综合技能课,但是由于地方高校生源、教师水平及教学条件等的限制,基础英语的教学效果不太理想。改革地方高校基础英语教学方法是激发学生学习动机的重要方面,也是提高基础英语教学质量的重要途径之一。  相似文献   
8.
课堂提问是启发、引导学生思考、解疑、获取知识,顺利完成教学任务的重要手段,是英语交际活动的催化剂。教师必须重视问点的选择和设置。问点的选择和设置可以从知识的内在联系处、"一石激起千层浪"处、"牵一发而动全身"处、学生思考的转折处四个方面进行设置。  相似文献   
9.
绥化市农村小学英语教学现状调查   总被引:1,自引:1,他引:0  
陈跃娟 《考试周刊》2008,(2):103-104
绥化市于2003年在其辖区的多数农村小学开设了英语课程.笔者对绥化市的53所农村小学的英语教学进行了问卷调查,对调查数据资料进行了整理分析,发现在这段时间内,绥化市农村的小学英语教育得到了长足的发展,但也有一些需要解决的问题.本文对绥化市农村小学英语教学进一步发展的多种制约因素和所存在着的诸多问题进行了探讨.  相似文献   
10.
文字在广告设计中占有重要的地位,在平面广告设计中,文字以其优美而富有创意的造型和有效的编排,不仅达到了广告传递信息的基本目的,而且呈现独特的视觉美感,给读者留下深刻的印象。  相似文献   
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