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陈辉圆 《新课程导学(上)》2012,(29)
新的课程理念实施以来,语文课堂发生了翻天覆地的变化,先进的教学思想和优质的教学方法、教学手段相继进入语文课堂,给语文课堂注入了无尽的活力.尤其是情境教学,更给学生搭建了内化知识、提升素养的平台,让学生借助情境,真正走进语文的世界,切身感受语文,使课堂教学变得情趣盎然,让学生耳目一新. 相似文献
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语文学习和其他学科相比而言,是一个比较辛苦的过程,它要求学生不仅要有较强的感知能力,而且能有一定的抽象概括能力。要想学好初中语文,就要分析语文学习的特点。从我们的教学实践过程当中,学习过程是一个老师和学生互动的过程, 相似文献
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