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考风建设是高校可持续发展的永恒主题,优良的考风有利于学校教育事业长久健康的发展,然而当前考风不正的现象在高校比比皆是,这从一个方面反映了大学生诚信的缺失。本文在研究了高校考风的含义及高校考风不正特点的基础上,从社会、高校和大学生个体三方面对高校考风不正的原因进行了深入分析,并从诚信教育这一角度出发,提出了通过加强诚信道德教育、加大诚信应考宣传力度、建立大学生诚信档案、发挥教师的示范作用以及加大不诚信行为的处置力度五措施来加强高校的考风建设。 相似文献
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陈迎雪 《中国科教创新导刊》2010,(23):130-130
美国主流社会把双语教育视为一种补偿性教育手段,用来促使少数族裔儿童尽早同化,逐渐融入主流教育体系。华裔领袖则将双语教育看作是一种在社会财富、服务、资源分配上最大化地维持平等的保护手段。无论怎样,华裔儿童在两种不同的意识形态中获得了双语教育带来的便利。 相似文献
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陈迎雪 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,29(1):21-26
从20世纪50年代起,美国华人就被冠上了"模范少数族裔"的头衔.在显耀的称号背后,却隐藏着新一代美国华人不得不面对的社会、教育、心理等诸多问题与困扰,如因语言表达能力较弱而限制了他们在社会和经济领域更好地发展;以过重的心理负担秉承着"模范族裔"的范式;校园暴力、就业机会不均等和面对的歧视等生活环境.这些问题的存在不仅妨碍了华人个体的发展,而且也影响了整个族裔的长远发展."模范族裔"的光环掩盖着华人的困惑处境,也使美国华人自早期以来致力追求的民权平等的努力受到挑战. 相似文献
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西方近、现代文坛上两个主要的文学思潮与流派之间有错综复杂的关系 ,在世界观、艺术观等各方面后现代主义对现代主义的叛逆具有一定的相对性。 相似文献
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纵观美国华人的发展历程,教育在改变华人社会地位、经济状况、种族面貌上起了关键性的作用。华人自觉地以教育作为自我改善的手段,以教育作为反歧视、争取教育平等的武器,最终取得今日的辉煌成就。美国华人从教育上走向成功,不是美国制度恩赐的从天而降的“神话”,而是美国华人为争取受教育权抗争不止以及不断通过教育自我改善的结果。 相似文献
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处在美国社会、政治、种族问题旋涡中心的加州华人的教育经历在美国华人中最具代表性。加州是早期华人的主要聚集地。1870年,美国有六万三千名华人,其中99%集中在西岸。政治上,他们身份尴尬,被认为是难以同化的异教徒,不得入籍,始终是外国人的身份。加州于1854年树立了一个拒绝华人申请归化的先例。19世纪70年代初,联邦法庭又正式否决华人归化美国的权利。尤其在排华浪潮初期,因清廷的软弱,华人无处伸冤,无论是美国联邦政府、加州政府,还是中国政府都不能为他们提供任何保障。在社会上,因为他们与白人明显不同的外表特征,穿着民族服装,留着… 相似文献
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陈迎雪 《石家庄师范专科学校学报》2002,4(3):21-24,39
西方近、现代文坛上两个主要的文学思潮与流派之间有错综复杂的关系，在世界观、艺术观等各方面后现代主义对现代主义的叛逆具有一定的相对性。 相似文献
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处在美国社会、政治、种族问题旋涡中心的加州华人的教育经历在美国华人中最具代表性。加州是早期华人的主要聚集地。1870年，美国有六万三千名华人，其中99％集中在西岸。政治上，他们身份尴尬，被认为是难以同化的异教徒，不得入籍，始终是外国人的身份。加州于1854年树立了一个拒绝华人申请归化的先例。19世纪70年代初，联邦法庭又正式否决华人归化美国的权利。 相似文献
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金融危机势必加深大学生就业困境,政府、社会、个人只有联合起来应对这场危机,才能在促进经济发展的行动中共同受益. 相似文献
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