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一、选择题图文并茂,考查主干,明理践行
俗话说：“麻雀虽小,五脏俱全。”一道好的选择题,往往通过一段文字、一幅漫画或一张图表,就能对学生的审题、理解、分析和解决问题能力以及品行有所考量。 相似文献
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陈长连 《中学政史地(九年级)》2009,(Z1)
一、单项选择题(下列每小题只有一个最符合题意的答案,选出该答案填入题后括号内。第1—17题每小题1分,第18—26题每小题2分,共35分)十一届全国人大常委会第七次会议高票通过了食品安全法。这 相似文献
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陈长连 《中学政治教学参考》2012,(14):56-57,3
中考思想品德试题的命制在考查学生所学知识的基础上,突出以能力立意为主的命题思路,注重培养学生的探究意识,注重考查学生的创新思维、创新精神及在具体情境中综合运用知识分析问题、解决问题的能力,着眼终身发展。下面就中考常见题型之一——建议类主观题谈谈命制角度。角度一:写出提建议的途径此类试题不是要考生写出自己的建议,而是要考生回答通过什么方式(途径)提建议。考生只有认真审题,才能准确作答,否则就会偏题。 相似文献
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陈长连 《第二课堂(小学)》2005,(4)
一、单项选择题1.漫画《地球的渐变》形象地反映了()A.人口的迅速增长是当代人类面临的重大挑战之一B.我国生态环境总体在恶化,局部在改善C.资源短缺已成为世界性的问题D.全人类面临日益严重的环境恶化问题2.右边漫画所反映的情况警示我们,为了我们自己,为了子孙后代,必须坚持() 相似文献
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陈长连 《中学政史地(中考事实政治版)》2019,(1):31-44
教育部在2018年年初发布了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,明确要求各地要严格依据义务教育课程标准研制招生考试试题,切实提高命题质量,减少单纯记忆、机械训练性质的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力,引导发展素质教育。笔者利用暑期对2018年全国近百份中考思想品德试卷进行了学习和分析,发现每份试卷总体上都能贯彻教育部的上述通知精神,积极落实课程标准的要求,体现思想品德课程“以初中学生逐步扩展的生活为基础”“坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一”“帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民”的基本理念。 相似文献
6.
陈长连 《中学政治教学参考》2011,(3):41-42
温画类选择题是利用漫画形象、生动、幽默、诙谐、直观的特点,对某种错误的思想或行为进行辛辣而又不失幽默的讽刺和批判,对正确的思想或行为进行正面的弘扬和宣传,给人以启迪和教育。 相似文献
7.
陈长连 《中学政治教学参考》2011,(4):43-44
因果类单项选择题在考试中有两种表现形式：一是题干提供“结果”,在题肢中选择“原因”;二是题干提供“原因”,在题肢中选择“结果”。其中前者较为常见。这类选择题因果关系通常比较复杂,有直接的、间接的,显露的、隐蔽的,主要的、次要的,干扰性比较强。题目设问一般采用“根本原因是”“是由于”“这是因为”“因此”等表述,把题干与题肢联系起来。 相似文献
8.
陈长连 《中学政治教学参考》2012,(5):56-57
中考思想品德试题的命制在考查学生所学知识的基础上,突出以能力立意为主的命题思路,注重培养学生的探究意识,注重考查学生的创新思维、创新精神及在具体情境中综合运用知识分析问题、解决问题的能力,着眼终身发展。下面就中考常见题型之一——建议类主观题谈谈命制角度。角度一：写出提建议的途径此类试题不是要考生写出自己的建议,而是要考... 相似文献
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2011年江苏省各大市中考思想品德试题,充分体现了思想品德课程以初中生逐步扩展的生活为基础,坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一的原则,帮助学生过积极健康的生活,做合格公民的基本理念,稳中求新,凸显特色。试题在考查初中生所学知识的基础上,突出以能力立意为主的命题思路,关注学生的情感、态度、价值观,注重培养学生的探究意识,考查学生的创新思维、创新精神以及分析与解决问题的能力。仔细研读各大市中考思想品德试题,主要呈现以下特点:一、突出主干知识考查,体现基础性各大市中考思想品德试题都能依据《课程标准》和 相似文献