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1.
作为农地流转和规模农业的核心力量,新型农业经营主体有着强烈的信贷需求。在“三权分置”已经成为农地制度基本架构的背景下,探索土地经营权对新型农业经营主体信贷可得性的增进路径,具有重要的理论与现实意义。从法律、事实和感知三个维度建立土地经营权强度分析框架,理论上探讨其提升新型农业经营主体信贷可得性的作用路径,并采用深度访谈和问卷调查法收集数据,基于组态视角,运用清晰集定性比较分析法(csQCA)进行实证检验,发现:单个条件变量并不构成信贷获得的必要条件,但存在三种类型共七条路径,在增进经营主体信贷可得性中发挥着较普适的作用;经营权入法的进步意义已初步凸显,在事实和感知维度的适配下,法律可以更好地增加信贷可得性;存在两种类型的“补充模式”,即“事实维度补充”型与“事实加感知维度补充”型,能够在法律维度缺失的条件下,“多重并发”形成增进信贷获得的多样化组态形式。鉴于经营权改革作用于新型农业经营主体信贷可得性的复杂路径,在强调完善经营权法律的同时,也需注重经营权在事实维度与感知维度的强权与赋能。  相似文献   
2.
品味磨难     
陈韵竹 《高中生》2008,(11):65-65
一星陨落,暗淡不了灿烂星空。一花凋零,荒芜不了整个春天。生活中的磨难就像流星,在灿烂的夜空中划破喧哗,独自陨落。但是,这小小的磨难,却不曾暗淡了整个夜空。  相似文献   
3.
声乐演唱是一门舞台表演性很强的艺术门类。要想成为一名优秀的演唱者,不光要有娴熟的歌唱技巧,如何克服演唱过程中的怯场心理也成为其关键因素。因此,在演唱过程中演唱者出现不同程度的紧张情况,如演唱过程中因紧张而导致的忘词、跑调、声音颤抖、音色不稳等现象,就会使演唱者无法正常发挥自己真实的演唱水平,所以针对演唱过程中形成的怯场心理因素的成因,从而找到相应的解决方法才能因势得利,来确保演唱者正常演唱水平的发挥。  相似文献   
4.
陈韵竹 《家教世界》2012,(12):42-43
语言测试对教和学的影响被称为反拨作用,包括促进教学的正面反拨作用和阻碍教学的负面反拨作用。全国高等院校统一招生英语考试(NMET)作为一项大型的高利害考试,对英语教学的反拨作用尤为明显。本文从反拨作用的定义、NMET对英语教学的正面反拨作用及负面反拨作用三方面进行探讨,并由此得出对英语教学的启示。  相似文献   
5.
科学的课程评价是有效的英语课程教学的充分保证,也是提高课程教学质量的重要手段。本文旨在探究现今我国中学英语课程评价在评价内容、评价重心和评价主体三个方面存在的问题,且对这些问题提出针对性的建议,使课程评价科学合理,全面有效。  相似文献   
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