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1.
通道的两边     
未与雪隔道相望之前,我俩从不搭话,一在天之涯,一在地之角。后来托班主任的福(段考后总要对座位进行一次彻彻底底的调整),把我从  相似文献   
2.
3.
本文从教育方式与学生成长的角度出发,剖析了惩戒教育缺失对学生个性发展的种种弊端,揭示了这种教育缺位导致校园暴力事件频发的内在必然性,为校园暴力的深层次研究提供了一个新的视野。  相似文献   
4.
陈飞宇 《教师》2010,(4):107-107
在新的教学理念指导下,以学生为中心的自主教学成为我国学校体育教育的主流模式。实践证明,我国学校体育自主教学在开展过程中还存在许多问题,严重制约了学校体育自主教学的顺利实施。因此,如何在体育教学过程中正确贯彻落实自主教学成为体育教育工作者关注的焦点。  相似文献   
5.
传统武术不仅仅是一种单纯的身体艺术,更是古代中国政治制度和社会文化的衍生物和结晶。正如中国是一个古老而神秘的国度一样,传统武术也具有一种神秘性。造成传统武术神秘性的原因是多方面的,这和它存在的具体历史环境有着紧密的关系。文章试图从古代中国户籍制度的角度来透视和剖析它的神秘性。  相似文献   
6.
7.
校刊采珠     
你快乐吗?有人回答“我很快乐,就像小鸟一样自由翱翔”;有人回答“我不快乐,生活给予我太多的痛苦”。回答前者的人,他们会寻找快乐,享受快乐;回答后者的人,他们太悲观了,不懂得如何寻找快乐。其实快乐就像空气一样,飘逸在各个地方,就看你如何去寻找,去呼吸……有的人把小鸟关在笼子里,与它玩耍,自己得到了快乐,但小鸟受到了束缚;有的人戏弄别人,自己得到了快乐,但朋友受到了伤害;有的人破坏自然环境,自己得到了一时的开心,但环境被破坏了……所以,请不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。指导教师朱波——(摘自浙江省杭州市东方中学北高…  相似文献   
8.
陈飞宇 《广东教育》2009,(12):51-52
在体育课中既要使学生兴奋起来,又要控制好一个度,才能使课堂气氛处于一种和谐的状态。在体育教学中,追求和谐的课堂气氛,我们不单止要投入汗水,还要投入足够的智慧。  相似文献   
9.
近代以来,随着社会环境的变迁和西方体育的冲击,传统武术的生存和发展遭遇了前所未有的挫折。近年来,泰拳、跆拳道、柔道、空手道、剑道等东方优秀武技也加速了在我国的推广进程,这对于已经处于濒危境地的传统武来说更是雪上加霜。如何应对挑战、与时俱进是关乎传统武术生死存亡的大事。在深刻分析之后,文章认为复兴传统武术必须重视对青少年群体进行传统文化教育。并且只有将这种教育制度化、体系化才可能重塑传统武术新形象,再次焕发她的魅力,守住传统武术最后的阵地。  相似文献   
10.
战神关羽是古人根据三国故事神化了的英雄。他既是儒家伦理‘忠、义’的象征,也是力量和秩序象征,是中国人心目中主持正义和拯救万民的英雄,是中华民族的守护神。他集多种荣耀于一身,备受世人之青睐,是中国特定环境下的产物。  相似文献   
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