《边做边学》游戏学习材料使用探究     

陕西省人民政府机关幼儿园 《少年世界》2018,(2):4-7

《指南》中指出:“幼儿的学习方式是多样的,幼儿不是通过记忆大量抽象的符号来学习,而是通过直接感知、亲身体验和实际操作去模仿、感知、探究,在‘做中学’、‘玩中学’、‘生活中学’中,不断积累经验,逐步地建构自己的理解与认识。”爱立方《边做边学》游戏学习材料,丰富个别化学习的内容和活动材料,提升幼儿的学习品质,真正达到寓教于乐的教育功能。本学期的活动即将结束,在此对本学期新投入的爱立方《边做边学》游戏学习材料的情况做如下总结。  相似文献   

陕西省人民政府关于大力发展学前教育的意见     

陕西省人民政府 《陕西教育》2011,(1):35-37

各市、县、区人民政府。省人民政府各工作部门、各直属机构：为贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》（国发[2010]41号）和《陕西省贯彻（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）〉实施意见》精神,现就我省发展学前教育工作提出以下意见。  相似文献   

强化责任抓住关键促进青少年学生健康成长     

陕西省人民政府 《中小学校长》2010,(8)

近年来,我省经济社会事业保持了较快向上发展的势头.认真贯彻落实<中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见>,改善青少年的体质健康状况,成为各级党委政府改善民生的重大课题.我们通过强化各级政府责任,加大投入力度改善中小学体育设施设备,大力推进阳光体育运动,认真实施"蛋奶工程"等举措,在提高广大青少年学生体质健康水平方面进行了有益的尝试,取得了显著的成效.  相似文献   

统筹协调整合资源大力实施劳动力培训转移工程     

陕西省人民政府 《中国职业技术教育》2004,(20):30-31

2002年全国职业教育工作会议后,陕西职业教育也进入到快速发展的新阶段,初步形成了以中等职业教育为重点,高、中、初等职业教育相互衔接协调发展的多元化体系.  相似文献   

陕西省人民政府关于加强中小学教师队伍建设的意见     

陕西省人民政府 《陕西教育》2011,(1):32-34

各市、县、区人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构：为贯彻落实《陕西省贯彻（国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）〉实施意见》精神,加强教师队伍建设．全面提高我省中小学教师队伍整体素质。推动陕西基础教育可持续发展．现就加强我省中小学教师队伍建设提出以下意见。  相似文献