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陶信伟 《牡丹江教育学院学报》2014,(6):53-53
民办高校在日常的师资管理中存在着以下几个问题:一是师资队伍结构不合理,中坚缺乏;二是师资队伍结构不稳定,流动性强;三是师资队伍的保障体系不健全,差异性大。本文试用赫兹伯格的双因素理论对这些问题进行分析,最终从四个方面提出了改进的建议。 相似文献
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根据调研,民办高校教师队伍建设存在三大失衡:一是教师成长需求与民办高校培训制度间的失衡;二是教师个性发展与民办高校评价体系间的失衡;三是民办高校教师工作压力满意度失衡.基于教育生态学视角,结合教育生态学的理论和方法,应该从三个方面解决民办高校教师队伍建设中存在的问题:一是加强学校内部的教师培训,增加青年教师进修的机会;二是建立科学的评价体系和激励机制;三是构建和谐的生态校园文化. 相似文献
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随着中国式现代化建设步伐的加快,建设一批具有中国特色的民办高校,既是我国高度教育内涵式发展之需,也是破解和弥补我国高等教育短板的必然选择。面对新时代、新任务、新需求,我国民办高校还存在一些亟待解决的瓶颈问题。为此,应通过坚持党的领导、加强制度建设、优化运行机制、改善外部环境、坚持多方联动等多维路径,不断推动民办高校从粗放式增长向内涵式发展转型,从而实现民办高校高质量发展。 相似文献
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