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陶晓华 《黄冈师范学院学报》2006,26(Z1):183-184
本文从语音教学中学生出现的各种语音错误入手,重点强调师范类基础阶段的英语语音教学是高校英语教学中的重中之重,并分析了语音教学中常见的错误,以及提出了语音教学技巧和方法的创新和改革,从而提高他们的口头表达能力和交际能力,为以后自身的英语教学打好基础. 相似文献
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陶晓华 《中国科教创新导刊》2010,(7):244-244
研究生是我国人才培养的最高层次,做好榜样教育是研究生思想教育工作的一个重要组成部分。通过对新时期研究生思想行为特征的认识,提出对研究生进行榜样教育的重要性,并探讨了研究生榜样教育工作的新途径。 相似文献
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陶晓华 《黄冈师范学院学报》2006,26(8):183-184
本文从语音教学中学生出现的各种语音错误入手,重点强调师范类基础阶段的英语语音教学是高校英语教学中的重中之重,并分析了语音教学中常见的错误,以及提出了语音教学技巧和方法的创新和改革,从而提高他们的口头表达能力和交际能力,为以后自身的英语教学打好基础。 相似文献
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榜样教育通过"行为示范"和"思想激励"两个方面引导人们提升个人的道德规范和思想境界。如何克服研究生榜样教育官方缺位的问题是摆在现今研究生学生工作者面前的一个艰巨问题。通过研究生榜样教育有效途径的探索,选用科学有效的方法围绕榜样开展教育工作,是提高高校研究生培养质量的新方法。 相似文献
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师德建设是教育事业健康发展和培养高质量人才的关键环节,教师的师德状况直接决定了学校的教育水平。本文通过对北京地区某高校师德现状进行问卷调查,分析了高校师德现状,总结了高校师德工作重点难点以及存在的主要问题,提出了加强高校师德建设的相关对策。 相似文献
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