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1.
研究可导凸函数的极值与最值问题,刻画了凸函数极值点的分布规律,并将所得结果推广到可导严格凸函数和一般凸函数中.  相似文献   
2.
关于压缩映射原理的若干注记   总被引:3,自引:0,他引:3  
在研究压缩映射原理的基础上,引入非扩展映射、广义压缩映射概念并讨论它们的性质。其结果推广了文献[1—8]的相关结论。  相似文献   
3.
<正> 对光合作用过程图解的充分运用,是上好光合作用一节课的关键。光合作用包括许多极其复杂的生化反应,这些反应是在电镜下才能看到的叶绿体内进行,不能演示,全靠图解的直观性来帮助学生认识和理解光合作用的过程。 讲授光合作用过程时,教师边画板图边讲解,学生兴趣浓,注意力容易集中。整个光合作用过程中,每个反应的原料、能量、产物之间的关系,以及各个反应之间的联系,来龙去脉清晰可见。使学生理解快、记忆牢。 光合作用反应式中,原料和产物之间分子的结合  相似文献   
4.
分析了数学分析课程的教学现状以及存在的问题,提出了数学分析课程教学改革的几点思考.  相似文献   
5.
利用非线性算子的Frechet微分理论,研究了Banach空间中一类非线性算子不动点的迭代逼近问题,并给出几个具体的误差估算式。  相似文献   
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