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党的十一届三中全会后,国家教委直属的上海三所工科学校(上海交通大学、同济大学、华东化工学院),先后进行了管理体制改革。《中共中央关于教育体制改革的决定》(以下简称《决定》)下达后,三校又相继进行了校长负责制的试点,把领导体制改革推向深入。经过前五年的改革和近两年多的实践和研究,对改革的原则和模式,形成了一些比较接近的做法和认识,一定程度上反映了高校管理上的共同问题和规律。现综合介绍于后。 相似文献
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陶爱珠 《高等工程教育研究》1991,(1):21-24
办好一所大学,工作千头万绪。当前,特别要抓住两个问题:一是把握好“方向”,即坚持和保证社会主义的办学方向;二是解决“动力”问题,即建立提高办学效益、增强高校活力的机制。这是既坚持四项基本原则、又坚持改革开放的大政方针在高校的具体体现。改革开放以来,教育事业得到了迅速发展。然而毋庸讳言,高等教育尚面临着许多困难。教育经费不足,就是当前一大难题。另一方面,投资效益差,浪费现象严重,尤其是 相似文献
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《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“四有”、“两热爱”、“两精神”人才培养目标,是高校培养人才必须遵循的。但对大学生的培养规格还应当具体化,不能弹性太大,而难以把握。也就是说在德、智、体、美诸方面还要有具体规格。我对德的规格的制定,有如下思考: 第一,层次结构上要确切、稳定,避免随意性,具有科学性。大学生属青年时期,正是世界观、人生观及理想、道德、情操初步确定的关键时刻;大学生又是同龄人中的“高层次” 相似文献
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随着科学技术和经济建设的日益发展,高等教育的重要性被越来越多的人们所认识。在我国,高等学校在社会主义建设中的作用也日益明显。《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出:“高等学校担负着培养专门人才和发展科学文化的重大任务”。“重点学科比较集中的学校,将自然形成既是教育中心,又是科学研究中心”。新的形势要求高等学校的改革向纵深方向发展。延续了三十多年之久的现行的教学组织体制已 相似文献
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关于重点建设若干所大学的研究陶爱珠中共中央和国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》，高瞻远瞩地描绘了９０年代至下世纪初高等教育改革与发展的蓝图，提出要集中力量办好一批重点大学和重点学科。经国务院批转的国家教委《关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见... 相似文献
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上海交通大学高教研究室成立于1985年6月。它既是研究机构,又是学校的咨询、参谋机构。经过五年多的实践,我们摸索出一条适合理工科大学的高教研究室发展之路。目前,我室有专职人员7人(其中研究人员5人),5年来完成课题25个,正在进行的有4个。在29个课题中,国家哲学社会科学“七五”重点课题子课题3个,上海市 相似文献
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目前,高等学校正在进行新一轮的内部管理改革.综合一些学校的思路,感到有八个方面的关系需要妥善处理:一、集中与分散过去校一级集中理财,基层缺乏活力;现在有的学校分系(所)理财,又感到校一级调控 相似文献