新高考 新机制 新跨越     

陶玉喜 《语文教学与研究》2012,(17):127-128

2012年高考是我省实行新课改后的首届高考,如何备战新高考是各地高中学校面临的新问题,下面就这项工作谈谈我校的具体作法。一.抓思想队伍建设,认识高考认识新高考。今年高考是湖北省各地高中实行新课改的首次高考,  相似文献   

音乐节奏感培养法     

陶玉喜 《辅导员》2010,(9)

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科学管理谱新篇     

陶玉喜 《语文教学与研究》2011,(20)

湖北省蕲春县城关高中是一所全日制公办学校,占地面积70余亩,建筑面积约4万平方米。学校现有教学班46个,在校学生3300多人,职工176人,其中高级教师32人,中级教师86人,省市级骨干教师21人,拥有研究生学历8人,省市各类协会会员87人。学校坚持以人为本,德育为先的指导思想,以文明、严谨、博学、创新为校训,面向未  相似文献   

音乐节奏感培养法     

陶玉喜 《辅导员》2010,(18):I0008-I0009

音乐它能陶冶人们的情操，激励斗志，培养乐观、向上、进取的精神。对于开发学生智力，开阔知识视野，培养多才多艺的人才，对于建设社会主义精神文明，显然具有重大意义。音乐的培养需要从少年儿童抓起，培养孩子的节奏感，学会一些简单的乐器，这些都可以增强孩子对音乐的学习兴趣。  相似文献   

歌曲是如何创作的?     

陶玉喜 《辅导员》2012,(Z2):95-96

歌曲是着重表达人的思想感情,刻画人的精神面貌。那么,一首歌曲的创作要从哪些方面来把握呢?一、歌曲怎样表达感情?歌曲除了歌词之外,在音乐上表达感情的基本要素有二:一是旋律,即高低不同、抑扬顿挫的音的进行;一是节奏,即长短、强弱、快慢不同的音的序列。把一群高低、长短、强弱、快慢不同的音根据一定的内容感情,按照一定的规律排列起来,就可以构成曲调,去表现一定的思想感情。  相似文献