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20世纪50年代中后期起,江西省组织开展了对都昌、湖口一带民间青阳腔的挖掘、革新工作,并把它作为主要的声腔纳入打造江西特色剧种———赣剧的工作中。这一革新采用了青阳腔遍行天下的秘诀———改调歌之,在剧班和唱腔方面对民间青阳腔和其他文人剧作进行重新的改调歌之,使其在审美上重新回归传奇抒情美的传统。 相似文献
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陶贞安 《广西教育学院学报》2004,(1):67-69
本文从"乌、鸦"二字的上古读音入手,论证"乌鸦"一词的两个词素不仅是同义词素,而且是同源词素,是同一语源发生不同音变的结果.这项研究提醒人们在分析"乌鸦"的结构时不能把"乌"释为修饰成分、"鸦"释为中心成分. 相似文献
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根据“妻”字字形在不同时期的演变,以及对“妻”字的诸形体所赋予内涵的诠释中,探求“妻”字形、义的演变与当时社会政治、文化背景之间的关系,从而说明妻子角色在不同社会历史时期的身份与地位。 相似文献
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摘要：在区分“了1”和“了2”时，必须以“了”所附着的词语的意义及它在句中的作用来审辨，才能把握住“了1”、“了2”的功能及其分布上的特点。文章以《红楼梦》前十回中的“了”的用法为例，对“了1”与“了2”作语义上的辨析。 相似文献
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高校大学语文是人文学科课程.体验式阅读教学就是以学生的主体体验为主,以师生之间的交流和教师的引导为辅,使学生在学习过程中获得关于人生、世界的各种意义,建构完满的个体精神世界.体验式阅读教学本质上是对生命的一种关怀.体验式阅读教学应该确立的重要理念是生命化、人本化、民主化、整体化、熏陶化. 相似文献
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作为国侨办委派的对外汉语教师，笔者在泰国清迈崇华新生华立学校——一所设有小学部至高中部的学校执教一年，在工作中发现，泰国人重视德育，并注重在学校各项活动的细节之中加以贯穿引导，从而很好地把传统美德渗透到学生的日常行为当中。[编者按] 相似文献
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作为国侨办委派的对外汉语教师，笔者在泰国清迈崇华新生华立学校——一所设有小学部至高中部的学校，执教一年。在工作中发现，泰国人重视德育，并注重在学校各项活动的细节之中加以贯穿引导，从而很好地把传统美德渗透到学生的El常行为当中。 相似文献
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