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1.
卓越制药工程师人才培养模式下,实验教学的改革对于整个专业的建设有着重要的意义.依托”一站五区”模式,优化整合实验项目,调整实验内容,进行开放性实验,改变实验考核评价体系.通过实验课程的改革,让学生获得实践锻炼,旨在培养能够利用理论和技术解决药品生产中的工程技术问题的卓越制药工程师.  相似文献   
2.
将开放模式全方位运用到卓越制药工程师培养当中,探究培养卓越制药工程师创新能力的开放新途径.通过实践发现,实验室开放和实习基地协同开放,有利于在实践中培养创新能力与意识.表明,实验室和企业实践教学基地协同开放新途径,对培养卓越制药工程师创新能力具有显著的实践意义.  相似文献   
3.
基础化学实验室开放初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
基础化学实验室是培养学生基本实验技能的地方,如何在保障开放性实验室正常运行的条件下更好的应用我们现有的资源最大限度的提高学生的能力,本篇综述将围绕开放性实验室的管理方面作探讨以寻求一条人性化的管理办法。  相似文献   
4.
通过研究D-101、AB-8、NK-9等五种不同型号大孔树脂的吸附率及解吸率,确定分离纯化豆腐柴多糖的树脂类型.以半乳糖醛酸为标准品,利用紫外可见分光光度法,测定各种树脂吸附与解吸附前后的吸光度,以豆腐柴多糖的吸附量和解吸量为指标,进行树脂的筛选.在五种不同型号的大孔吸附树脂中,D-101型大孔树脂静态吸附及解吸能力较好,对豆腐柴多糖的动态吸附率约为21.5%,动态解吸附率为34.4%.在本实验条件下,D-101型大孔吸附树脂是分离纯化豆腐柴多糖较好的材料.  相似文献   
5.
民办高校实验室开放初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
民办高校以培养应用型人才为主,实验教学在民办高校教学中占有举足轻重的地住。如何开放实验室,以最大程度利用实验室资源,提高学生的创新能力和综合素质,是民办高校实验室亟待解决的问题。本文通过探讨实验室开放机制和开放管理模式。凸现实验室开放在民办高校人才培养中的重要作用。  相似文献   
6.
咔唑硫酸比色法测定皖南山区豆腐柴叶中果胶含量的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
使用咔唑硫酸比色法测定皖南山区豆腐柴叶中果胶的含量,得到符合试验方法的最佳测定条件:测定果胶含量所需的浓硫酸用量为10.0ml,水解温度为85℃,水解时间为25rain,0.15%咔唑无水乙醇溶液用量为0.8ml,提取的果胶含量为37.8%,半乳糖醛酸的标准曲线方程为A=0.0043C+0.104,回收率在98.6%-103.4%,相对标准偏差为1.529%.本法操作简单,稳定性好.用于实际样品测定时,效果较为满意.  相似文献   
7.
目的:建立香砂养胃软胶囊中陈皮、枳实的薄层色谱鉴别方法。方法:采用薄层色谱法对处方中陈皮、枳实进行定性鉴别。结果:所建立的方法可鉴别出处方中陈皮、枳实的特征斑点,阴性试验无干扰。结论:该方法操作简单,重现性好,专属性强,可作香砂养胃软胶囊中陈皮、枳实的定性鉴别方法。  相似文献   
8.
茶多酚的提取及应用研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
茶多酚是茶叶中多酚类物质的总称,是一种新型的天然抗氧化剂。在食品、保健、医药、日化、精细化工等领域具有广泛的应用。茶多酚的提取和应用研究成为国内外开发"绿色工程"的热门课题之一,本文重点对茶多酚的制备方法和应用机理进行综述。  相似文献   
9.
本文从高等院校青年教师工程实践能力的现状出发,分析了我国高校青年教师工程实践能力低,重学术轻实践的问题,从教育模式、考核晋职政策导向、校企合作等方面分析问题原因,总结了从高校青年教师的聘任、职称评聘和校企合作三方面进行制度改革的青年教师工程实践能力培养模式.  相似文献   
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