数学实验活动与数学教学   总被引：11，自引：2，他引：11  

隋鸣  许敏慧 《数学教育学报》2004,13(2):93-94

数学实验活动,是指在一定的数学目标的指导下,对具有一定数学意义的实物、模型、事物,以及数字、图形、数字符号、式子、题目等进行观察、变换、制作、演示、求解以获取感性认识和数学信息的活动.数学实验活动是数学教学的必要环节,传统的数学教学缺少这一环节.真正好的数学教学应当既教活动,又教数学化.  相似文献