排序方式： 共有17条查询结果，搜索用时 796 毫秒
1.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(4):162-164
大学生的体育能力,集中反映了大学体育教学的质量。在高校体育教学中,除了单纯的运动技术教学,还应该加强培养大学生各方面的体育能力。依据体育发展身体、增强体质这一本质特征,文章从构成体育能力的六种基本成份:身体锻炼能力、运动能力、创新能力、组织管理能力、保健能力、运用体育环境和条件能力,加以论述培养体育能力的方法。 相似文献
2.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(2):87-89
在高校体育教学中,单人拉丁舞教学是一门新的学科。它与其他体育项目教学有所不同,为了更好地提高教学质量,达到教学目标,单人拉丁舞教学应从课堂的优化、注重教学方法、抓住教学重点、难点等几个方面进行。 相似文献
3.
一、前言
健美操运动是一项青少年运动项目,运动中充满活力和激情,深受广大学生喜爱,对于学生的成长起着至关重要的作用。任何事物都是在不断发展变化的,从相关事物中吸取最适合本身发展的“营养”,以促进自身的发展与完善,最后形成与相邻事物即相联系又有鲜明特征的事物。健美操这种运动,正是在吸取了各种运动技术的基础上,融入了体操、舞蹈中的优美舒展的形体动作和集体造型,技巧运动中精确无误的支撑与抛接等动作,配上优美的音乐和服装效果,最后形成与其他相邻学科密切联系又不同于相邻学科的全新的运动项目,它是融力量美与形体美为一体的高雅体育项目。综观国内外对此项目的研究,多是仅仅从运动项目角度出发,很少有和学生成长结合起来开展研究的,而此项目又是和学生紧密结合的。因此,了解健美操的发展,开展创造性教学,挖掘对于激发学生创新意识,提高学生适应社会的综合能力和完善的社会人格等方面的作用尤为重要。 相似文献
4.
高校体育教学改革的实施办法 总被引：1，自引：0，他引：1
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2004,18(3):67-69
我国的教育改革正在不断地深入，素质教育正在全面推行。作为教育重要组成部分的体育教育也在不断进行改革，高校体育教学改革的实施必须从教师的教学法和学生的学习法等方面来实现。 相似文献
5.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2002,16(4):59-60
高校公共体育课实施选项教学,已经成为体育教学改革的必然。我校对数学系2000级学 生实施了体育选项教学。从学生的反馈信息和测试的效果来看,选项教学是成功的,值得全面推广。 相似文献
6.
高校体育课进行选项教学,这一教学改革取得了成功。可是体育教学改革后,学校的运动会却沿袭了过去的田径竞赛项目,没有跟体育教学很好地结合起来。把校运动会部分运动项目与选项教学课程结合起来,才能充分发挥校运动会的作用。近三年来我们学校把部分教学课程作为校运动会比赛项目,这一改革取得了成功,值得其他院校借鉴和大力推广。 相似文献
7.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):148-150
高校体育课教学实行选项教学,顺应了时代的要求,为终身体育打下了坚实的基础。但是,在实施过程中田径项目被边缘化,近几年来大学生的体质测试总体成绩呈下降趋势,因为学生的速度、耐力素质不好,各选修项目的技术学习也受到一定程度的影响。为保证学生的身体素质和教学效果的进一步提高,有必要在实行选项教学的同时,必须保证径赛项目的教学训练学时和质量。 相似文献
8.
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2009,23(4):160-162
从终身体育、健康教育和全民健身的新视角剖析现阶段高校运动会的弊端,指出构建“参与性高,普及面广,能有效地促进体育教学”的综合性运动会的必要性。 相似文献
9.
健美操运动员身体素质的训练 总被引：1，自引：0，他引：1
雍桂军 《桂林师范高等专科学校学报》2003,17(4):67-69
健美操运动员需要具备良好的身体素质，应从协调能力、柔韧素质、力量素质和心理素质等方面进行科学的训练。 相似文献
10.