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1.
临近期末,各位信息技术教师心里想得最多的问题恐怕就是如何进行考试。采用传统的笔试,只能考查学生对基础知识的了解程度,而操作能力却无从检查。如果有这样一个考试系统,能够以选择题和填空题的形式考查学生的基础知识,又能以操作题的形式考查学生的操作能力,并且能够判断学生操作的正确性,这样既能对学生进行全面的考查,又节省了阅卷的时间,将会在很大程度上帮助信息技术教师解决实际工作中的问题。这样的考试系统到哪里去找呢?有两种选择:免费软件和商业软件。免费软件普遍存在功能不强、题目陈旧等问题,而后者动辄上千的价格则让我们望而却步。我们能不能自己开发一个这样的系统呢?下面我们以大家常用的Authorware为制作平台,来看看实现一个简易考试系统的思路和方法。  相似文献   
2.
1提出课题向学生讲述有关计算机安全方面的两个例子:第一个是美帝国主义轰炸我南斯拉夫大使馆,由此而引发的中美黑客大战;第二个是最近出现的妮姆达病毒。重点强调他们所带来的危害,由此引出本节课的课题———计算机安全与道德。从具体事例引入,有利于激发学生的兴趣。2教师讲解第一个问题:计算机安全在这个内容中,首先提出计算机安全的概念———“数据处理系统建立和采取的技术及管理的安全保护,保护计算机硬件、软件、数据不因偶然和恶意的原因而遭受到破坏、更改和泄露”,简单地说计算机安全就是计算机硬件、软件和数据的安…  相似文献   
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