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高中新课程在我省实施两年来,广大教师通过各级培训及亲身实践,对新课程理念的理解逐渐深入。教师们普遍认同新课程理念对学生素质培养的积极作用。在各级教育行政部门、教研机构、教育学院等的组织推动下,在各校的大力支持配合下,广大教师积极投入课程改革实践,努力探索实现新课程理念的有效途径,大胆尝试,反思总结,积累了较为丰富的经验和成果。 相似文献
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