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本文对比喻型通感的构成要素(本体、描述体、相似点)、心理机制(联想和表象)、语言结构形式(主谓型、偏正型和句群型)及其表达功能进行了较为细致的论述。 相似文献
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“学而不思则罔”，初中语文阅读教学中常存在一些遗憾，要么是教师分析得多而学生感悟得少，要么就是教师表面上将阅读的主动权交给了学生而忽略了学生对文本的真正理解。如何更好地引导学生进入阅读，使学生在读与思中领悟文本的精妙呢？下面以《罗布泊，消逝的仙湖》为例，做一些说明。 相似文献
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高职C语言是一门比较抽象且实践性很强的课程,学生普遍感觉很难、不易学。为提高教学效果,通过实践总结,提出了项目驱动法、擂台比赛法、趣味引课法、术语生活法和设置陷阱法,把书本知识生动化,把定义、规则生活化,激发了学生的学习兴趣和主动性。 相似文献
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雷玉梅 《中国校外教育(理论)》2014,(24):28-29,60
对传统文化与三德、三情的关系,大学生在弘扬传统文化中的主要作用以及大学生弘扬传统文化的途径进行了分析,旨在为培养大学生的三情三德、提升大学生的人文素养,寻找有效的途径和方法,为更好地把大学生培养成社会需要的优秀人才奠定良好的基础。 相似文献
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济源职业技术学院位于“愚公移山”精神的发源地--河南省济源市王屋山脚下,是教育部现代学徒制试点院校、河南省首批品牌示范高职院校。学校建有河南省大学生创新创业实践示范基地、河南省创业孵化示范基地、济源市众创空间,先后荣获全国创新创业典型经验高校(50强)、全国毕业生就业典型经验高校(50强)、河南省省级优质高等职业院校。 相似文献
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雷玉梅 《三门峡职业技术学院学报》2007,6(2):120-122
政府职能的变化推动政府机构的变革,通过机构改革,使政府行政部门做到人员精干、运转协调、办事高效,适应民众需求,提高服务质量,从而推动经济发展。 相似文献
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求知欲决定一个学生的学习态度和学习动力,也决定着教学效果的好坏。文章阐述了通过设计开学第一课,设计课堂环节、教学形式和方法激发学生的求知欲的途径,旨在让学生积极主动地去思考去学习,从而提高教学质量和效果。 相似文献