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本文研究融合移动学习的大学英语教学新模式及其实践运用策略。移动学习是一种整合电子和远程学习的新型英语学习模式。影响移动学习的因素共有四种,分别是学习者自身差异、学习环境、学习资源和媒介资源。
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美国后现代主义小说家辛西娅·欧芝克的短篇小说《披肩》具有重要的研究价值。文章首先对小说中的畸形的人物形象、缺乏信任的冷漠的人际关系、鲜花、监狱、生命、死亡等共存的混乱现象进行了分析,接着剖析了小说中披肩的后人道主义寓意,得出了披肩是滋养囚犯生命、慰藉心灵的场所,自我防卫的心理武器,亲情的驻足和后人道主义的延续。
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